Sobre o currículo na Educação Infantil, é correto afirmar que:

A escola desempenha um papel no desenvolvimento global da criança. “Desse modo, a qualidade do espaço pode ser definida em termos de quantidade, qualidade e desenvolvimento dessas relações.” (CEPPI E ZINI, 2013). Nesse sentido, é correto afirmar que os espaços devem ser construídos e organizados de modo que:

O desenho é uma manifestação da função simbólica e:

I. Revela os acervos da memória da criança e como ela constrói uma determinada narrativa utilizando estes acervos.

II. Não é produzido por criança com impedimentos biológicos.

III. Dialeticamente, desenhar é uma organização interna das experiências memorizadas, expressas pelas cores, texturas, ritmo e movimentos, criando e transformando as memórias existentes.

Quais estão corretas?

Trabalhar com projetos requer:

A história mostra que a trajetória das instituições de educação infantil é marcada pela polarização entre o assistir e o educar. Andrade considera (2010) que “o cuidar e o educar sejam contemplados como funções indissociáveis na educação infantil” Assim sendo, é INCORRETO afirmar que:

Hadji (2008), sobre a avaliação da aprendizagem, afirma que:

Na organização do espaço para o desenvolvimento infantil:

A origem da educação infantil institucionalizada está na Europa, principalmente na França e na Inglaterra, consideradas as precursoras desse processo. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir.

I. Os refúgios, como eram chamados, funcionavam nas casas das mulheres que não trabalhavam fora (operárias) e abrigavam crianças de várias idades, dando-lhes alimentação e cuidados. Assim surgiram as creches no final do século XVIII na Europa.

II. Em torno de 1950, nos Estados Unidos, o fracasso e a evasão escolar das crianças de baixa renda começaram a ser uma preocupação provocando uma ampliação na função das creches que, assim, passou a incluir a preparação para a Escola Elementar, o que deu origem ao nome pré-escola.

III. Atualmente a função da educação infantil é outra, pois suas atividades estão voltadas para o desenvolvimento cognitivo e emocional, a formação de hábitos, a socialização, o desenvolvimento físico, ou seja, o desenvolvimento integral da criança.

Quais estão corretas?

O conceito de criança mudou ao longo do tempo, assim como a escola e o trabalho do professor da educação infantil também sofreram alterações. Nessa realidade de mudança na educação infantil, Zabalza (1998) afirma que:

I. O funcionamento didático da escola infantil visa prioritariamente a construção de novas aprendizagens.

II. O desafio básico consistirá em consolidar um trabalho pedagógico que assuma a experiência extraescolar dos alunos como ponto de partida e como referencial para o planejamento.

III. A escola no desenvolvimento do trabalho didático, deve enriquecer os âmbitos de experiência das crianças que nela ingressam.

Quais estão corretas?

A criança faz muitas descobertas sobre o mundo que a rodeia enquanto está brincando. Sobre o ato de brincar pela criança, é INCORRETO afirmar que: