Correlações verbais se definem pela harmonia e pela coerência que se dá entre as formas verbais expressas no discurso propriamente dito, com vistas a fazer com que prevaleça o aspecto lógico e objetivo das ideias manifestadas.

Assinale a alternativa em que esteja plenamente adequada a correlação entre os tempos e os modos verbais.

Conjugação verbal é a disposição de todas as formas que o verbo pode assumir ao ser flexionado de acordo com diferentes modos, tempos, pessoas, números e vozes. Para cada conjugação, existe um modelo que indica as formas que as flexões verbais devem assumir na conjugação, cujo modelo é chamado paradigma. De acordo com a relação que os verbos estabelecem com os paradigmas, eles podem ser classificados em: regulares, irregulares, defectivos e abundantes.

Identifique e assinale a alternativa em que há um verbo regular, um irregular, um defectivo, respectivamente nesta ordem.

Os substantivos são palavras utilizadas para nomear seres, objetos, sentimentos, cores. Podem ser subdivididos em algumas categorias, como: comum ou próprio; concreto ou abstrato; simples ou composto; primitivo ou derivado; e coletivo.

Assinale a alternativa em que todos os substantivos sejam classificados como concretos.

As palavras da língua portuguesa são categorizadas em dez classes gramaticais, também chamadas de classes morfológicas, distribuídas de acordo com sua natureza e função gramatical no enunciado; sendo ainda classificadas em variáveis e invariáveis.

Identifique e assinale a alternativa em que todas as classes gramaticais sejam classificadas como invariáveis.

Diante de uma emergência no ambiente escolar, é crucial que os profissionais estejam preparados para oferecer os primeiros socorros. Os primeiros minutos após um incidente podem ser determinantes para a recuperação da vítima.

Em um cenário escolar, um aluno desmaia durante uma atividade física. Quais são as medidas iniciais de primeiros socorros que devem ser adotadas?

A ética profissional desempenha um papel crucial na atuação dos profissionais da educação, moldando o ambiente escolar e influenciando diretamente o desenvolvimento dos alunos. Nesse contexto, é fundamental compreender como a ética se manifesta no âmbito educacional.

Das ações indicadas a seguir, qual delas se refere à manifestação ética indicada no ambiente escolar?

Conforme o Portal de Legislação do Município de Sananduva / RS, a Lei Municipal nº 2.950, de 22/06/2015 estabelece vigência para o Plano Municipal de Educação, aprovado pela Lei Federal nº 13.005, de 25 de junho de 2014.

Segundo a Lei Municipal nº 2.950, qual é a vigência do Plano Municipal de Educação?

Em uma escola inclusiva, a promoção da igualdade de oportunidades é uma prioridade, não apenas no ambiente de sala de aula, mas também durante os momentos de intervalo, chegada e saída dos alunos. A inclusão, nesses momentos, implica criar estratégias que garantam a participação plena de todos, independentemente de suas habilidades e necessidades específicas.

Durante o intervalo, chegada e saída da escola, é fundamental adotar práticas inclusivas que considerem a diversidade de habilidades e necessidades dos alunos.

Qual das estratégias indicadas a seguir promove a inclusão no momento de chegada e saída da escola?

No contexto educacional, o monitor escolar desempenha um papel fundamental na promoção do convívio social, sendo responsável por zelar pelo cumprimento das normas e regras estabelecidas no ambiente escolar. Sua atuação visa criar um ambiente seguro e propício ao desenvolvimento acadêmico e social dos alunos.

Analise o cenário de atuação de um monitor escolar, descrito a seguir.

Um grupo de alunos age de maneira inadequada durante o intervalo. Eles estão quebrando as regras estabelecidas para o uso do espaço comum, causando tumulto e prejudicando o convívio dos demais estudantes.

Analise as afirmativas indicadas a seguir, relacionadas à atuação do monitor escolar

I. O monitor deve abster-se de intervir, uma vez que a responsabilidade pelo comportamento dos alunos é exclusivamente dos professores.

II. A intervenção do monitor é necessária, pois o monitor escolar tem o dever de zelar pelo cumprimento das normas e regras estabelecidas no ambiente escolar, promovendo um convívio social saudável.

III. O monitor deve relatar a situação à direção da escola e aguardar que medidas sejam tomadas, visto que a intervenção direta não é de sua competência.

IV. Caso a intervenção do monitor não surta efeito, ele pode aplicar sanções disciplinares aos alunos, como a suspensão temporária do intervalo, a fim de garantir a ordem no ambiente escolar.

Qual das afirmativas caracteriza a atuação correta do monitor?