A interação que cada pessoa estabelece com um ambiente, a experiência pessoalmente significativa, é muito importante para ela. Por isso, a teoria de aprendizagem de Vygotsky ganhou o nome de ___________ e tem como temas centrais o desenvolvimento humano e a aprendizagem.

Assinale a alternativa CORRETA que completa a lacuna acima sobre as teorias da aprendizagem e desenvolvimento infantil.

Os educadores cada vez mais estão se deparando com situações de dificuldades e fracassos na alfabetização, pois os alunos demonstram problemas de aprendizagem e, em muitas situações, tornam-se repetentes ou multirrepententes, principalmente nas primeiras séries do ensino fundamental. entende que a aprendizagem está relacionada a quatro fatores, a partir dos quais pode-se compreender os problemas de aprendizagem:

(I) Orgânicos

(II) Específicos

(III) Psicógênos

(IV) Ambientais Enumere as lacunas abaixo de acordo com os fatores acima que influenciam no desenvolvimento da aprendizagem.

(__)Refere-se as condições de moradia, trabalho, acesso ao lazer, esportes, aos bens culturais, ao grau de consciência e participação social.

(__)Estão relacionados a traumas e conflitos internos, onde o não-aprender se constitui como inibição (restrição da capacidade) ou como sintoma, defesa (medo de relembrar ou viver novamente alguma situação traumática).

(__)Referem-se à adequação perceptivo-motora. São desordens específicas ligadas a determinadas áreas cerebrais também específicas, que abrangem questões cognitivas/perceptivas e motoras.

(__)Referem-se ao funcionamento anatômico, como o funcionamento dos órgãos dos sentidos e do Sistema Nervoso Central.

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com a sequência de cima para baixo.

A partir do estudo de crianças em processo de aquisição de leitura e escrita e de pacientes neurológicos com distúrbios em tal processo, diversos pesquisadores, descreveram as três etapas pelas quais a criança passa no processo de domínio da linguagem escrita:

( I ) Logográfica

( II ) Alfabética

( III ) Ortográfica Enumere as lacunas abaixo de acordo com as etapas acima.

(__)A criança lida com o texto como se ele fosse um desenho. A criança ainda não percebe a correspondência entre as letras e suas combinações (grafemas) e o som da fala (fonemas).

(__)Começa a ser fortalecida a relação entre a escrita e a fala. É o momento que a escrita está mais ligada ao som e a identificação dos fonemas está mais ligada aos grafemas.

(__)A criança começa a perceber as irregularidades presentes entre os grafemas e fonemas. Aprende que será preciso memorizar certas palavras para poder pronunciá-las e escrevê-las corretamente.

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com a sequência de cima para baixo.

Quando falamos de desenvolvimento humano e no modo como ele acontece, é impossível apontar apenas um fator como decisivo. Afinal, o processo ocorre justamente a partir da interação de vários deles:

(I) Hereditariedade

(II) Crescimento orgânico ou aspecto físico

(III) Meio de vivência

(IV) Maturação Neurofisiológica Enumere as descrições abaixo de acordo com o fator do Desenvolvimento Humano acima.

(__)É o que determinada certos padrões comportamentais;

(__)É o processo do aumento do tamanho corporal;

(__)Definida como a carga genética do indivíduo;

(__)Consiste no conjunto de influências e estimulações ambientais que podem modificar certos padrões comportamentais do indivíduo.

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com a sequência de cima para baixo:

É desenvolvido, basicamente, a partir da ação do professor e compete a ele definir os objetivos a serem alcançados, desde seu programa de trabalho até eventuais e necessárias mudanças de rumo. Cabe ao professor, também, definir os objetivos a serem alcançados, o conteúdo da matéria, as estratégias de ensino e de avaliação e agir de forma a obter um retorno de seus alunos no sentido de redirecionar sua matéria.

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com a descrição acima:

A ____________ pode ser uma das partes mais importantes do seu plano de aula, pois é aí que você irá cativar os alunos e mantê-los atentos e interessados. Pense: Irá ser uma aula expositiva? Irá usar de animações? Exemplos práticos? Exercícios de fixação? Tudo isso irá contribuir para o aprendizado dos alunos.

Assinale a alternativa CORRETA que completa a lacuna acima.

Os distintos exemplos de gêneros, orais e escritos, partem de uma base para se constituírem, esta base refere-se aos aspectos tipológicos demarcados pelo ato:

(I) Narrar

(II) Relatar

(III) Argumentar

(IV) Expor Enumere as lacunas abaixo de acordo com os atos acima:

(__)Textos de opinião, carta do leitor, carta de reclamação, carta de solicitação, debate regrado.

(__)Exposição oral, seminário conferência, palestra, resumo de textos explicativos.

(__)Relato de experiência, diário íntimo, reportagem crônica social, autobiografia.

(__)Conto, fábula, romance, crônica literária, narrativa de enigma.

Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a sequência na ordem de cima para baixo.

A ____________é o principal ramo de estudo da pedagogia. Ela investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos.

Assinale a alternativa CORRETA que completa a lacuna acima.

Analise as afirmativas abaixo em relação a alfabetização e letramento.

(__)Letramento é algo individual estando ligado à educação formal e à escolarização.

(__)Letramento é o resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever, bem como o resultado da ação de usar essas habilidades em práticas sociais.

(__)A alfabetização é apenas um processo baseado em perceber e memorizar para aprender a ler e escrever. Contudo o aluno precisa construir um conhecimento de natureza conceitual.

(__)Letramento é o estado ou condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se apropriado da língua escrita e de ter-se inserido num mundo organizado diferentemente: a cultura escrita.

(__)A alfabetização é definida como o processo de aprendizagem onde se desenvolve a habilidade de ler e escrever de maneira adequada e a utilizar esta habilidade como um código de comunicação com o seu meio.

Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo.

Para os alunos em fase de alfabetização e letramento, ou até mesmo para aqueles que já estão no ensino fundamental, a avaliação não deve ser formativa. Ela não deve buscar punir ou premiar o desempenho dos alunos, mas única e exclusivamente, entender como anda o desenvolvimento. O MEC utiliza hoje de 2 em 2 anos de um sistema para mediar a qualidade da alfabetização e letramento das crianças no Brasil. Das opções abaixo marque a alternativa que indica corretamente a nomenclatura utilizada pelo MEC para essa ação: