Existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento escolar, quais sejam:

Para Mittler, a inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas:

I. A mudar as escolas para torná-las mais responsivas às necessidades de todas as crianças.
II. A ajudar todos os professores a aceitarem a responsabilidade quanto à aprendizagem de todas as crianças nas suas escolas.
III. Prepará-los para ensinarem àquelas crianças que estão atual e correntemente excluídas das escolas por qualquer razão.

Quais estão corretas?

Segundo Candau, configuram novos e diferenciados cenários sociais, políticos e culturais:

I. Movimentos culturais e religiosos.

II. Questões de gênero e de raça.

III. Multiculturalismo.

IV. Expressões de diferentes classes sociais.

Quais estão corretas?

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais: ‘Todo texto se organiza dentro de determinado gênero em função das intenções comunicativas, como parte das condições de produção dos discursos, as quais geram usos sociais que os determinam. Os gêneros são, portanto, determinados historicamente, constituindo formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura’. São caracterizados pelos seguintes elementos:


I. Conteúdo temático: o que pode transformar-se de acordo com o gênero. II. Construção composicional: estrutura particular dos textos pertencentes ao gênero. III. Estilo: configurações específicas das unidades de linguagem derivadas, sobretudo, da posição enunciativa do locutor; conjuntos particulares de sequências que compõem o texto etc.

Quais estão em DESACORDO com o que está previsto no referido documento?

Laudon e Laudon (2014) definem que a infraestrutura de Tecnologia da Informação (TI) proporciona a base, ou plataforma, que sustenta todos os sistemas de informação da empresa e está composta por cinco elementos principais e que precisam ser coordenados entre si. Dentre esses elementos citados pelos autores, está o que consiste na tecnologia para processamento computacional, armazenamento, entrada e saída de dados e inclui equipamentos para reunir e registrar dados, meios físicos para armazená-los e dispositivos para a saída da informação processada. Qual é esse elemento?

O plano diretor, aprovado por lei municipal, é o instrumento básico da política de desenvolvimento e expansão urbana. Sobre o plano diretor, é INCORRETO afirmar que:

Dentre os Instrumentos da Política Urbana estabelecidos pelo Estatuto da Cidade, está a usucapião especial de imóvel urbano. Sobre a usucapião, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Aquele que possuir como sua área ou edificação urbana até trezentos metros quadrados, por seis anos, ininterruptamente e sem oposição, utilizando-a para sua moradia ou de sua família, adquirir-lhe-á o domínio, desde que não seja proprietário de outro imóvel urbano. ( ) O direito será reconhecido ao mesmo possuidor mais de uma vez. ( ) O título de domínio será conferido ao homem ou à mulher, ou a ambos, independentemente do estado civil. ( ) O herdeiro legítimo continua, de pleno direito, a posse de seu antecessor, desde que já resida no imóvel por ocasião da abertura da sucessão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Nas obras de reformas, reconstrução ou ampliação no Município de Santa Rosa, devem ser efetuados os mesmos procedimentos de aprovação de projetos novos, indicando-se nas plantas as áreas a conservar, demolir ou construir. Analise as assertivas abaixo quanto à convenção de cores a ser utilizada:
I. Preto para as partes existentes a conservar. II. Vermelho para as partes a ser demolidas. III. Amarelo para as partes novas acrescidas.
Quais estão corretas?

De acordo com os critérios do DSM-5 (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 2014) para transtorno ciclotímico, as alternativas abaixo são consideradas critérios diagnósticos para esse transtorno, EXCETO:

De acordo com os conceitos de Fadiman e Frager (2004) sobre a Teoria do Desenvolvimento Psicológico proposta por Erik Erikson, qual dos conceitos abaixo NÃO faz parte dos aspectos da identidade?