Assinale a alternativa correta com relação à aprendizagem de habilidades motoras.

Como é chamada a variedade de movimento e das características do contexto que o aprendiz vivencia durante a prática de uma habilidade?

“A corrida é uma forma de locomoção que envolve projetar o corpo para frente e alternar os pés como base de suporte” (GALLAHUE & OZMUN, 2013).

De acordo com os conhecimentos de desenvolvimento motor.

“O desenvolvimento de um padrão proficiente de corrida exige que as crianças tenham ........(1)....... suficiente em ambas as pernas para ......(2)...... o corpo para cima e para ......(3)...... ”.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

“O foco dos anos da infância deve ser o desenvolvimento da competência motora básica (…)” (GALLAHUE & OZMUN, 2013).

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar três princípios.

Assinale a alternativa que contém o princípio que trata dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

“Brincar é o que as crianças fazem quando não estão comendo, dormindo ou satisfazendo os desejos dos adultos” (GALLAHUE & OZMUN, 2013).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o jogo e a brincadeira no desenvolvimento infantil.

( ) O brincar das crianças é o modo primário pelo qual aprendem sobre seus corpos e potencialidades de movimento.

( ) O brincar é um importante facilitador do crescimento cognitivo e afetivo da criança.

( ) Apenas por meio da brincadeira, a criança desenvolve uma série de capacidades de locomoção, manipulação e estabilidade fundamentais.

( ) No início da infância é preciso oferecer plenitude de oportunidades para o jogo motor.

( ) As atividades desenvolvidas devem dar ênfase ao envolvimento dos braços, ombros e da parte superior do corpo.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Com relação à avaliação do desenvolvimento das crianças da Educação Infantil, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), é correto afirmar:

“O jogo e o brinquedo são tão necessários à criança quanto o ar ou o alimento” (VIAL, 2015).

Analise as afirmativas abaixo sobre jogos e brincadeiras no desenvolvimento humano.

1. Os jogos e as brincadeiras são apenas um momento para se liberar e extravasar os sentimentos e sair da rotina da sala de aula.

2. O brincar proporciona a aquisição de novos conhecimentos, desenvolve habilidades de forma natural e agradável.

3. Os jogos e as brincadeiras são conteúdos exclusivos da Educação Física Escolar.

4. Sendo a escola um lugar privilegiado para novas descobertas, conhecimentos e atitudes, podemos dizer que propostas nas quais os jogos estão incluídos podem atingir objetivos diversos.

5. Mais que organizar atividades lúdicas e jogos com o intuito de tratar de conhecimentos é necessário trabalhar a organização, a cooperação, o prazer em jogar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Os objetivos e as propostas educacionais da Educação Física foram se modificando ao longo dos séculos” (DARIDO, 2003).

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

“O jogo e o brinquedo são tão parte de nossa vida que nem os percebemos mais (…)” (VIAL, 2015).

Assinale a alternativa correta com relação aos Jogos Cooperativos.