Foram encontradas 261 questões.
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- Currículo (Teoria e Prática)
- Temas Educacionais PedagógicosCoordenação e Orientação Educacional
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
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I.Qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas e sociais.
II.Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
III.A valorização do magistério é um princípio central na discussão do Projeto Político-Pedagógico.
IV.Multidisciplinaridade como premissa, visando à integração de conhecimentos.
Quais estão corretas?
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Segundo Libâneo, o trabalho docente é uma atividade:
I. Intencional.
II. Planejada conscientemente, visando a atingir objetivos de aprendizagem.
III. Estruturada e ordenada.
Quais estão corretas?
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
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Paulo Freire iniciou e inovou com uma prática pedagógica que:
I. Ofereceu uma perspectiva de lidar com as diferenças culturais dos alunos na construção da aprendizagem.
II. Considerava a importância do universo cultural dos alunos para o desenvolvimento do seu trabalho.
III. Utilizou o que denominava de “círculos de cultura”, apontando, assim, para uma não hierarquização das culturas.
Quais estão corretas?
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O Pedagógico em uma escola tem muitas frentes e especificidades e o trabalho com o professor é uma dessas frentes. Assim, cabe ao orientador pedagógico:
I. Exercer uma liderança sobre o grupo de professores, não de maneira impositiva, mas com mediação.
II. Propor e coordenar ações com o objetivo de formação contínua dos professores na escola.
III. Levar o professor a uma reflexão sobre a sua prática, promovendo, até mesmo, o conflito em relação às suas crenças pedagógicas.
Quais estão corretas?
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