Os Diagnósticos de Enfermagem são problemas de saúde reais ou potenciais que podem ser tratados por prescrições de enfermagem independentes. Marque a alternativa INCORRETA quanto ao Diagnóstico de Enfermagem.

Os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), são universalidade, equidade e:

A palavra epidemiologia deriva do grego (epi = sobre; demos = população, povo; logos = estudo) e tem como objetivo, o estudo:

Algumas técnicas de posicionamento dos pacientes são importantes para garantir o conforto, a segurança, e evitar complicações. Nesse sentido, para realização de enema (clister), em qual posição anatômica o técnico de enfermagem deverá acomodar o paciente para o procedimento?

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), foram estratégicos para a organização da rede de atenção à saúde mental. O CAPS recomendado para o tratamento do consumo de álcool e outras drogas é:

O agente comunitário de saúde tem um papel muito importante no acolhimento, pois é membro da equipe de saúde que faz parte da comunidade, o que permite a criação de vínculos mais:

O termo MRSA refere-se a staphylococcus aureus resistente a:

“Ser agente comunitário de saúde é, antes de tudo, ser alguém que se identifica em todos os sentidos com a sua própria comunidade, principalmente na cultura, linguagem e costumes. Precisa gostar do trabalho. Gostar principalmente de aprender e repassar as informações, entender que ninguém nasce com o destino de morrer ainda criança...” (Teresa Ramos – ACS, Recife.) Você, agente, é um personagem fundamental, pois é quem está mais:

Segundo Alves, Amaral e Bueno (2013: 271), “Entre os muitos desafios que estão postos para a construção de uma educação indígena de qualidade, que possibilite acesso aos conhecimentos universais e que valorize as práticas e os saberes tradicionais está o da preparação/formação de professores/as indígenas em uma perspectiva que compreenda os principais meios e recursos de produção cultural desenvolvidos pela humanidade e pelo meio produtivo.” De que perspectiva os autores estão falando?

O governo de Kubitschek, eleito para o período 1956-1961, deflagrou uma política de desenvolvimento sistematizada no chamado programa de metas. A educação foi incorporada ao programa com o propósito de preparar pessoal técnico para a implantação das indústrias de base. Nesse período, a vinculação entre educação e economia ganhou destaque internacional pela emergência da teoria do capital humano e do enfoque de mão-de-obra (man-power approach).

Tal enfoque é um método de planejamento que:

1) Consiste em determinar as metas de um plano de educação, com base na demanda do mercado de trabalho, especialmente quanto ao perfil e ao quantitativo de trabalhadores.

2) Articula-se com a teoria do capital humano, segundo a qual o desenvolvimento dos recursos humanos pelo sistema econômico é um requisito essencial para o crescimento educacional dos países.

PORQUE

3) A educação deveria produzir competências técnicas para o emprego, de forma a agregar valor aos recursos humanos no mercado.

Sobre as assertivas acima, pode-se dizer que: