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De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCN), para desempenhar seu papel de
mediador entre o conhecimento matemático e os
alunos, o professor de Matemática deve:
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De acordo com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), na área de Matemática, no
componente curricular Matemática do Ensino
Fundamental – Anos Finais, dentro da Unidade
Temática: Números, quais dos objetos de
conhecimento abaixo NÃO está previsto para o 7º
ano?
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De acordo com a BNCC e os PCN, no Ensino
Fundamental – Anos Finais, o ensino de Geometria
deve consolidar e ampliar aprendizagens anteriores.
Assinale a alternativa que apresenta
CORRETAMENTE os enfoques dessa etapa:
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Segundo o PCN – Matemática o estudo dos
fenômenos relacionados ao ensino e à aprendizagem
de Matemática pressupõe a análise de variáveis
envolvidas nesse processo aluno, professor e saber
matemático, assim como das relações entre elas.
Numa reflexão sobre o ensino de Matemática é de
fundamental importância ao professor:
Analise as assertivas:
I. Identificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações;
II. Conhecer a história de vida dos alunos, seus conhecimentos informais sobre um dado assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais;
III. Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação estão intimamente ligadas a essas concepções.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as assertivas:
I. Identificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações;
II. Conhecer a história de vida dos alunos, seus conhecimentos informais sobre um dado assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais;
III. Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação estão intimamente ligadas a essas concepções.
Marque a alternativa CORRETA:
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De acordo com a BNCC, analise as afirmativas
sobre as unidades temáticas do Ensino Fundamental
- área da Matemática e assinale (V) para verdadeiro e
(F) para falso para cada uma das assertivas.
( ) A BNCC propõe cinco unidades temáticas interrelacionadas, que orientam a formulação das habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental.
( ) Cada unidade temática deve ser trabalhada com a mesma ênfase em todos os anos escolares, independentemente do nível de escolarização.
( ) As unidades temáticas podem receber ênfase diferenciada, conforme o ano de escolarização e as necessidades pedagógicas.
( ) A BNCC recomenda que cada unidade temática seja estudada isoladamente, sem relação com as demais.
Marque a sequência CORRETA:
( ) A BNCC propõe cinco unidades temáticas interrelacionadas, que orientam a formulação das habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental.
( ) Cada unidade temática deve ser trabalhada com a mesma ênfase em todos os anos escolares, independentemente do nível de escolarização.
( ) As unidades temáticas podem receber ênfase diferenciada, conforme o ano de escolarização e as necessidades pedagógicas.
( ) A BNCC recomenda que cada unidade temática seja estudada isoladamente, sem relação com as demais.
Marque a sequência CORRETA:
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A BNCC está estruturada de modo a explicitar as
competências que devem ser desenvolvidas ao
longo de toda a Educação Básica e em cada etapa da
escolaridade, como expressão dos direitos de
aprendizagem e desenvolvimento de todos os
estudantes, De acordo com a BNCC quais são as três
etapas da Educação Básica?
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O artigo 35-B da LDB no seu parágrafo § 1º diz
que: Os estabelecimentos que ofertem ensino médio
estruturarão suas propostas pedagógicas
considerando os seguintes elementos:
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso para cada uma das assertivas:
( ) promoção de metodologias investigativas no processo de ensino e aprendizagem
( ) matemática e suas tecnologias
( ) reconhecimento do trabalho e de seu caráter formativo
( ) articulação entre os diferentes saberes com base nas áreas do conhecimento e, quando for o caso, no currículo da formação técnica e profissional
Marque a sequência CORRETA:
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso para cada uma das assertivas:
( ) promoção de metodologias investigativas no processo de ensino e aprendizagem
( ) matemática e suas tecnologias
( ) reconhecimento do trabalho e de seu caráter formativo
( ) articulação entre os diferentes saberes com base nas áreas do conhecimento e, quando for o caso, no currículo da formação técnica e profissional
Marque a sequência CORRETA:
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De acordo com a BNCC é também da alçada
dos entes federados responsáveis pela
implementação da BNCC o reconhecimento da
experiência curricular existente em seu âmbito de
atuação, em relação ao que cabe aos sistemas e
redes de ensino, assim como às escolas, em suas
respectivas esferas de autonomia e competência,
incorporar aos currículos e às propostas
pedagógicas a abordagem de temas
contemporâneos que afetam a vida humana em
escala local, regional e global, preferencialmente de
forma transversal e integradora.
Entre esses temas, destacam-se:
I. Direitos da criança e do adolescente
II. Educação para o trânsito
III. Educação ambiental
IV. Educação alimentar e nutricional
V. Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso.
Marque a sequência CORRETA:
Entre esses temas, destacam-se:
I. Direitos da criança e do adolescente
II. Educação para o trânsito
III. Educação ambiental
IV. Educação alimentar e nutricional
V. Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso.
Marque a sequência CORRETA:
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De acordo com a LDB, em seu Art. 24, inciso I
diz que: a “carga horária mínima anual será de ___
(___) horas para o ensino fundamental e de ___ (___)
horas para o ensino médio, distribuídas por, no
mínimo, ___ (___) dias de efetivo trabalho escolar,
excluído o tempo reservado aos exames finais,
quando houver.
Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas do enunciado acima:
Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas do enunciado acima:
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4040188
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: PS Concursos
Orgão: Pref. Siderópolis-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: PS Concursos
Orgão: Pref. Siderópolis-SC
O artigo 16 do Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA) trata do direito à liberdade. De
acordo com o descrito neste artigo, marque qual das
alternativas abaixo está CORRETA conforme a Lei:
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