Foram encontradas 115 questões.
Dermeval Saviani defende abordagens de
ensino-aprendizagem em dois grupos distintos:
teorias não críticas e teorias crítico-reprodutivas.
Relacione corretamente as teorias não críticas às
definições correspondentes, numerando os
parênteses abaixo de acordo com a seguinte
indicação:
1. Pedagogia Tradicional
2. Pedagogia Nova
3. Pedagogia Tecnicista
( ) Aquele que é marginalizado não é mais só o ignorante, mas também o inapto, desajustado biológica e psiquicamente. A escola procura adaptar os indivíduos à sociedade.
( ) A educação é vista como direito de todos e dever do Estado, e o indivíduo marginalizado é associado à ignorância. A escola, como recurso, dissemina a instrução.
( ) O indivíduo sem instrução é visto como ineficiente e improdutivo. A função da escola passa a ser a de formação de indivíduos eficientes, para o aumento da produtividade social.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1. Pedagogia Tradicional
2. Pedagogia Nova
3. Pedagogia Tecnicista
( ) Aquele que é marginalizado não é mais só o ignorante, mas também o inapto, desajustado biológica e psiquicamente. A escola procura adaptar os indivíduos à sociedade.
( ) A educação é vista como direito de todos e dever do Estado, e o indivíduo marginalizado é associado à ignorância. A escola, como recurso, dissemina a instrução.
( ) O indivíduo sem instrução é visto como ineficiente e improdutivo. A função da escola passa a ser a de formação de indivíduos eficientes, para o aumento da produtividade social.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Considerando as ações didáticas dos
professores de educação infantil e anos iniciais do
ensino fundamental, é correto dizer que eles devem
I. organizar projetos pedagógicos, tendo como base a escuta das crianças e suas necessidades.
II. planejar sequências didáticas, tendo como base o interesse das crianças e suas experiências.
III. documentar pedagogicamente as experiências vividas pelas crianças na instituição escolar.
IV. elaborar relatórios semestrais das crianças medindo questões comportamentais na infância.
São corretas as complementações contidas somente em
I. organizar projetos pedagógicos, tendo como base a escuta das crianças e suas necessidades.
II. planejar sequências didáticas, tendo como base o interesse das crianças e suas experiências.
III. documentar pedagogicamente as experiências vividas pelas crianças na instituição escolar.
IV. elaborar relatórios semestrais das crianças medindo questões comportamentais na infância.
São corretas as complementações contidas somente em
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Historicamente, os estudos da didática
passaram por três fases em sua origem, quais
sejam:
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Considerando as recentes tragédias
socioambientais urbanas e os processos erosivos dos
solos nas regiões de encostas, assinale a afirmação
verdadeira.
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Cidade e campo, rural e urbano são objetos de
aulas práticas e atividades lúdicas, tanto em
trabalhos de campo extraclasse como em sala de
aula, por meio da confecção de maquetes atinentes
aos usos do solo rural e urbano na cidade e no
campo. Com relação à cidade e ao campo, é comum
algumas produções lúdicas limitarem os usos do solo
urbano à cidade e os usos do solo rural ao campo, o
que se constitui em um erro, uma vez que, na
realidade, tais usos encontram-se sobrepostos nas
franjas urbanas das cidades grandes, médias ou
pequenas. Tal fato, que demandaria maquetes com
usos interseccionados e até mesmo sobrepostos em
algumas áreas, é decorrente
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Foi instituída como distrito sede do município
pelo Decreto-Lei 311, de 2 de março de 1938, sendo
um dos distritos que compõem o município, bem
como a sede do município que lhe dá nome. Do
ponto de vista da escala geográfica de análise
afirma-se tratar do espaço intraurbano. A designação
em questão diz respeito a
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Relacione, corretamente, os eventos ocorridos
no Brasil entre o final do século XVIII e início do
Século XIX, numerando os parênteses abaixo de
acordo com a seguinte indicação:
1. Inconfidência Mineira;
2. Conjuração Baiana;
3. Revolução Pernambucana de 1817;
4. Confederação do Equador.
( ) Movimento emancipacionista e abolicionista, com participação popular, que teve grande influência das ideias iluministas e da maçonaria. Quatro de seus líderes foram mortos, esquartejados e seus restos foram expostos nas ruas da cidade.
( ) Evento de caráter emancipacionista e republicano, que chegou a tomar o poder na província, tendo sido provocado pelo aumento das insatisfações locais com o aumento de impostos causado pela vinda da Família Real para o Brasil em 1808.
( ) Iniciado em Pernambuco, esse movimento espalhou-se para mais três províncias do Império e foi uma reação à dissolução autoritária da Assembleia Constituinte e à outorga de uma Constituição que centralizava o poder nas mãos do imperador.
( ) Revolta de caráter republicano e separatista, organizada pela elite socioeconômica da capitania, em resposta à política fiscal de Portugal. Não chegou a efetivar a tomada do poder local, pois o grupo foi traído por um de seus membros.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1. Inconfidência Mineira;
2. Conjuração Baiana;
3. Revolução Pernambucana de 1817;
4. Confederação do Equador.
( ) Movimento emancipacionista e abolicionista, com participação popular, que teve grande influência das ideias iluministas e da maçonaria. Quatro de seus líderes foram mortos, esquartejados e seus restos foram expostos nas ruas da cidade.
( ) Evento de caráter emancipacionista e republicano, que chegou a tomar o poder na província, tendo sido provocado pelo aumento das insatisfações locais com o aumento de impostos causado pela vinda da Família Real para o Brasil em 1808.
( ) Iniciado em Pernambuco, esse movimento espalhou-se para mais três províncias do Império e foi uma reação à dissolução autoritária da Assembleia Constituinte e à outorga de uma Constituição que centralizava o poder nas mãos do imperador.
( ) Revolta de caráter republicano e separatista, organizada pela elite socioeconômica da capitania, em resposta à política fiscal de Portugal. Não chegou a efetivar a tomada do poder local, pois o grupo foi traído por um de seus membros.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Considerando o processo de colonização
desenvolvido pelos portugueses no Brasil, assinale V
ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se
afirma a seguir.
( ) O processo de colonização teve como base econômica três principais produtos: açúcar, ouro e borracha.
( ) Apesar de existir trabalho livre, na colonização brasileira, predominou o trabalho escravo de indígenas e, principalmente, de africanos cativos.
( ) Atividades econômicas como a pecuária e as drogas do sertão foram relevantes para a ocupação de algumas regiões da colônia.
( ) O fracasso do Governo-Geral instituído pela coroa portuguesa no início da colonização fez com que fossem implementadas as capitanias hereditárias.
Está correta, de cima para baixo, a sequência
( ) O processo de colonização teve como base econômica três principais produtos: açúcar, ouro e borracha.
( ) Apesar de existir trabalho livre, na colonização brasileira, predominou o trabalho escravo de indígenas e, principalmente, de africanos cativos.
( ) Atividades econômicas como a pecuária e as drogas do sertão foram relevantes para a ocupação de algumas regiões da colônia.
( ) O fracasso do Governo-Geral instituído pela coroa portuguesa no início da colonização fez com que fossem implementadas as capitanias hereditárias.
Está correta, de cima para baixo, a sequência
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Em maio de 1937, quase três anos depois da
morte de Padre Cícero, motivada pela ideia de
modernização da sociedade e pelo combate ao
comunismo disseminado pelo Governo Vargas desde
a Revolução de 1930, uma força militar formada pela
polícia do estado do Ceará e pelo Exército atacou,
pela terra e pelo ar, a comunidade liderada por José
Lourenço, sobre a qual pairavam acusações de ser
“comunista”, pois lá vivia-se um modo de vida
comunitário baseado na religiosidade popular
católica. Sobre o evento descrito, analise as
seguintes afirmações:
I. Trata-se da destruição da comunidade de Canudos que, liderada pelo beato cearense, enfrentou a sociedade tradicional com sua organização social igualitária.
II. Refere-se ao Massacre do Caldeirão, ocorrido no Cariri Cearense, que resultou em um número incerto entre 400 e 1000 mortos.
III. A morte de Padre Cícero, líder religioso e político, fez com que a comunidade liderada pelo Beato José Lourenço ficasse indefesa diante dos seus inimigos.
IV. Ocorreu durante a Sedição de Juazeiro, logo após a morte de Padre Cícero, o que levou seus seguidores a serem perseguidos pelas forças políticas de Fortaleza.
É verdadeiro o que se afirma somente em
I. Trata-se da destruição da comunidade de Canudos que, liderada pelo beato cearense, enfrentou a sociedade tradicional com sua organização social igualitária.
II. Refere-se ao Massacre do Caldeirão, ocorrido no Cariri Cearense, que resultou em um número incerto entre 400 e 1000 mortos.
III. A morte de Padre Cícero, líder religioso e político, fez com que a comunidade liderada pelo Beato José Lourenço ficasse indefesa diante dos seus inimigos.
IV. Ocorreu durante a Sedição de Juazeiro, logo após a morte de Padre Cícero, o que levou seus seguidores a serem perseguidos pelas forças políticas de Fortaleza.
É verdadeiro o que se afirma somente em
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No que diz respeito ao ensino de ciências,
assinale a afirmação verdadeira.
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