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Depois de 1920, por causa da contingência
mundial das guerras, a Educação Física no
Brasil assume um papel de seletora, a
serviço das elites dominantes. Nesse
sentido, pode-se dizer que a Educação
Física, naquele momento, apresentava
características de
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A dança no espaço escolar busca o
desenvolvimento não apenas das
capacidades motoras das crianças e
adolescentes, mas também de suas
capacidades imaginativas e criativas. O
corpo expressa suas emoções, podendo
compartilhá-las com outras pessoas.
Composta pelas relações estabelecidas
entre o dançarino, seu instrumento (corpo) e
a sociedade, através de um processo que
se desenvolve conscientemente, a partir de
elementos existentes ou descobertos
(SOARES et. al., 1998). Partindo desta
ideia, dentro da dança escolar, são os
benefícios cognitivos para a vida do aluno a
concentração e a
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As escolas de ginástica, apesar de terem
algumas finalidades em comum, obedeciam
ao desenvolvimento característico de seus
países de origem e, principalmente, sofriam
influência desses pensamentos. Assim, a
Escola Alemã de Ginástica se caracteriza
por
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Danças folclóricas consistem numa forma
tradicional de dança recreativa do povo, um
importante componente cultural da
humanidade. Muitas danças folclóricas têm
origens anônimas e foram passadas de
geração em geração. São exemplos de
dança folclóricas do Piauí:
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A importância das escolas de ginástica
desenvolvidas na Idade Moderna foram
importantes para o melhoramento dessa
disciplina em todo o mundo moderno.
Pensando-se assim, dentre todas as
escolas de ginástica, qual delas teve seus
procedimentos mais bem aceitos no Brasil
do século XIX e de que ainda hoje restam
resquícios em nossas escolas?
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No processo de aprendizagem motora,
durante a fase rudimentar, existem três
categorias básicas de movimento que
necessariamente precisam ser dominadas,
para haver uma boa interação com o
mundo. São elas:
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Durante a dominação Romana do território europeu, as práticas da Educação Física foram resumidas às lutas de gladiadores, esporte sangrento e bastante violento, apreciado pela comunidade romana pagã.
Com o passar do tempo, alguns fatores levaram essa sociedade a desprestigiar essas práticas. Quais foram esses fatores?
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De acordo com Fernandes Filho (2003), a
avaliação da composição corporal pode ser
realizada através da aferição das medidas
de dobras cutâneas. Ainda segundo o autor
o método possui alta fidedignidade, ótima
correlação e utiliza como material principal o
compasso de dobras cutâneas. Diante do
exposto, marque a alternativa que
apresenta a sequência correta de utilização
do método.
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Os jogos fazem parte das atividades
desenvolvidas durante as aulas de
Educação Física e tem grande importância para desenvolvimento dos indivíduos. Podese
afirmar que os jogos conseguem
desenvolver na criança
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Dentro do processo de desenvolvimento
humano vários autores apresentam fases
estabelecidas como sendo a sequência
cronologicamente natural para se alcançar
as potencialidades do desenvolvimento do
indivíduo. Essas seriam, por ordem
crescente de dificuldade:
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