No texto III, a rima de oca (verso 25) com toca (verso 27) pode ser classificada como:

Nos versos 42 a 45 do texto III, "Guarde numa caixa preta (a) / A tímida canção (b) / No fundo falso da gaveta (a) / Do coração (b)", as rimas (abab) são classificadas como:

Ao utilizar o sufixo -inho em inteirinho, Chico Bento aponta para outra noção do sufixo que não a de expressar diminutivo.

Assinale a alternativa em que ocorra caso semelhante ao de inteirinho.

É possível entender a fala de Chico Bento no segundo quadrinho como dotada de ambigüidade. O pronome ele pode se referir tanto ao pai quanto ao boi. Para desfazer a ambigüidade, é necessário substituir o pronome por um termo que os diferencie. Assinale a alternativa em que estão identificados os termos que fariam referência ao pai e ao boi, respectivamente.

A forma tá usada por Chico Bento no segundo quadrinho corresponde à forma verbal está e aparece com alta freqüência na língua oral, sendo muitas vezes levada ao texto escrito, como marca de informalidade ou uso popular da língua.

Além de diferenciar com os alunos o contexto de uso das duas formas, o professor pode explicar o fenômeno do ponto de vista fonético.

Assinale a alternativa que identifique o fenômeno fonético da redução de está para tá.

No segundo quadrinho da tirinha, Chico Bento usa a forma mais no lugar da conjunção mas, o que caracteriza seu baixo grau de instrução.

Tomando como base a fala do Rio de Janeiro, em relação às formas mas e mais, é correto afirmar que:

Se você solicitasse ao seu aluno que passasse a fala do Chico Bento para o discurso indireto, além de fazer as alterações necessárias, seria conveniente corrigir a forma "mais". Assinale a alternativa em que a passagem para o discurso indireto foi feita corretamente.

Na tirinha de Maurício de Sousa, o menino de chapéu é o Chico Bento, personagem que vive no interior e tem como marca uma fala "caipira". O entendimento que Chico Bento faz da fala do outro menino é literal, pois não considerou que ali havia uma figura de linguagem.

Assinale a alternativa que identifique essa figura de linguagem.

"Toda platéia tem tantos valores, que é preciso que a opinião se ajuste ao contexto." (L.36-37) Assinale a alternativa em que classifique corretamente a palavra SE no período acima.

"É o que garantia o padre" (L.1)

"que ainda que nós sejamos os pecadores" (L.6-7)

"É preciso que a opinião" (L.35)

"que é preciso que a opinião" (L.37)

"em que é preciso" (L.38)

"que apresentamos" (L.46)

Analisando as ocorrências da palavra QUE nos trechos acima, é correto afirmar que há: