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No currículo, são exemplos de conteúdos procedimentais: ler, analisar, calcular, qualificar, traduzir, saltar, inferir etc.

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Um dos fundamentos do jogo de basquetebol é o passe.

Existem várias maneiras de executá-lo. Passe de peito, passe picado, passe de ombro e passe por cima da cabeça.

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Quando se avalia o aluno ao final de um processo, geralmente, denomina-se essa proposta de avaliação de formativa.

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Na abordagem desenvolvimentista, jogos e brinquedos fazem parte da cultura infantil e são considerados como facilitadores do desenvolvimento e não como “parte da cultura humana”, pois esses elementos são o meio e não o fim do processo educacional utilizado pela Educação Física.

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Os conteúdos atitudinais implicam o saber fazer, e o conhecimento sobre este domínio só pode ser verificado em situações de aplicação.

Assim, o que define uma aprendizagem não é o conhecimento que se tem de um conteúdo, mas o domínio ao transferi-lo para a prática.

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Uma quadra de basquetebol oficial mede 40 x 20 metros oficialmente.

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Para que haja um desenvolvimento e melhora no desempenho esportivo e físico dos atletas, é importante e necessário que os professores utilizem a aplicação dos princípios que regem o treinamento desportivo nas suas sessões de treinamento. Princípio da reversibilidade: O destreinamento se processa com rapidez quando uma pessoa deixa de participar de um programa de exercícios.

Após apenas uma ou duas semanas de destreinamento, podem ocorrer reduções significativas na capacidade tanto metabólica, quanto de trabalho, e muitos dos aprimoramentos induzidos pelo treinamento são perdidos dentro de alguns meses.

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As modalidades de ensino são: educação a distância, educação especial, educação profissional e educação de jovens e adultos.

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Na educação brasileira, os Temas Transversais foram recomendados inicialmente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), em 1996, acompanhando a reestruturação do sistema de ensino, eram seis: saúde, ética, orientação sexual, trabalho e consumo, pluralidade cultural e meio ambiente.

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Os principais fundamentos técnicos do handebol são: empunhadura, manejo de bola, passe, arremesso, drible e finta.