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Fonte (adaptada): www.portaledumusicalcp2.mus.br
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
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1.(__)A Educação Artística deve promover exercícios de percepção de mundo possibilitando reflexões sobre a realidade.
2.(__)As obras de arte exploram sensações e emoções que cooperam para a formação integral dos indivíduos.
3.(__)Explorar as múltiplas linguagens da arte auxilia na ampliação das sensibilidades dos educandos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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I.Na Pedagogia Liberal Tradicional, os conteúdos devem ser estruturados a partir de temas geradores.
II.Na Pedagogia Liberal Renovadora Não-Diretiva, a aprendizagem deve ser informal e feita por meio de grupos.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Tunápolis-SC
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
Conforme observa-se na Lei nº 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 54 determina alguns deveres do Estado que devem ser assegurados à criança e ao adolescente. Marque a alternativa CORRETA.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Tunápolis-SC
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
- ECAEspecialDas Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsável (Art. 129 e 130)
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- Temas Educacionais PedagógicosGestão DemocráticaGestão democrática na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
A Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB) preconiza o que deve constar no currículo da educação infantil que deve ter uma base nacional comum mas também deve atender as particularidades regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Os currículos devem abranger, obrigatoriamente as disciplinas descritas abaixo, EXCETO:
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Conforme Gadotti (2007), Paulo Freire repetia muitas vezes que a "educação, não é um tesouro que se prede ao entregar a outros. Ao contrário, é um tesouro que aumenta ao ser repartido.
Fonte: SOUZA, L.F. Práticas Pedagógicas e Metodologia de Paulo Freire. Monografia Licenciatura em Pedagogia. Faculdade Cala Fiori. São Sebastião do Paraíso - MG. 2015.
Dessa forma, identifique abaixo, a alternativa que vai de encontro ao descrito no texto acima e marque-a.
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.
Dentre os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pela BNCC, julgue os itens abaixo e marque a alternativa que contempla os itens CORRETOS.
I. Ler.
II. Explorar.
III. Expressar.
IV. Escrever.
V. Contar.
VI. Conviver.
VII. Conhecer-se.
É CORRETO o que se afirma em:
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Refere-se ao desenvolvimento das habilidades emocionais, cognitivas e motoras nas diversas etapas da vida do ser humano. Nesse caso, a Educação Infantil tem um papel primordial dentro do processo de aprendizagem. Nessa etapa, essas habilidades de aprendizagem estão relacionadas às idades a serem trabalhadas, pois caso, passe o tempo em que elas deveriam ser aprendidas pelas crianças, elas poderão sim ainda aprender, mas não com tanta intensidade do que se fossem trabalhadas exatamente na época em que era adequada. Exemplo, o movimento de pinça começa a se estabelecer na criança por volta dos 10 meses, que vai ser trabalhada de forma mais funcional quando a criança estiver na fase de uso do lápis.
Fonte: Luciana Brites, psicopedagoga. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=EF66FTd1hLM>.
Portanto, sobre qual assunto a autora acima descreve? Marque a alternativa CORRETA.
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