Foram encontradas 90 questões.
A Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica, tem sua importância determinada em diversas esferas no âmbito educacional. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir como V, para verdadeiro, ou F, para falso:
I. (__)A Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional onde deverá ser instruída para o seu desenvolvimento social, de linguagem e coordenação motora.
II. (__)A Educação Infantil é uma das etapas mais importantes para o desenvolvimento de uma criança, uma vez que ela é a base para as demais fases de aprendizado.
III. (__)A entrada na creche ou na pré-escola significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de socialização estruturada.
IV. (__)Educação infantil tem papel primordial na capacitação profissional adequada ao mercado de trabalho.
Após análise, marque a opção CORRETA.
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A noção de desenvolvimento está atrelada a um contínuo de evolução, em que nós caminharíamos ao longo de todo o ciclo vital. Essa evolução, nem sempre linear, se dá em diversos campos da existência, tais como afetivo, cognitivo, social e motor. Portanto, existem diferentes perspectivas de estudo do desenvolvimento humano, que correspondem a diversos autores. Dentre eles, marque aquela perspectiva que esteja atrelada à Vygotsky.
Fonte: RABELLO, E.T. e PASSOS, J. S. Vygotsky e o desenvolvimento humano.
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A linguagem escrita está constantemente presente em nossa sociedade e dela fazemos uso para dar conta de grande parte de nossas ações, permitindo-nos participar das práticas sociais de leitura e escrita que permeiam as relações entre os homens nas sociedades letradas.
Fonte: ABRANTES, 2013 apud KLUG, J.T.; NAZÁRIO, R. Alfabetização e letramento: qual o entendimento de professoras da educação infantil sobre estes processos? Revista Zero-a-seis. 2016.
Dessa forma, sobre o assunto alfabetização, marque a alternativa INCORRETA.
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Na Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional de acordo com o Art. 4º, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante diversas garantias, dentre elas, uma está disposta abaixo. Marque a alternativa que apresenta corretamente.
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A recreação teve uma longa jornada de acontecimentos históricos para ser atualmente incorporada aos processos pedagógicos de aprendizagem, inclusive na Educação Infantil. Portanto, sobre esse assunto, marque a alternativa INCORRETA.
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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2.
Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI, 1998), o trabalho direto com crianças pequenas exige que o professor tenha uma competência polivalente. Ser polivalente significa que ao professor cabe trabalhar com conteúdos de naturezas diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento. Este caráter polivalente demanda, por sua vez, uma formação bastante ampla do profissional que deve tornar-se, ele também, um aprendiz, refletindo constantemente sobre sua prática, debatendo com seus pares, dialogando com as famílias e a comunidade e buscando informações necessárias para o trabalho que desenvolve.
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental.- Brasília: MEC/SEF, 1998.
Tendo o texto acima como referência, identifique abaixo de quem é a maior responsabilidade pela implementação e/ou implantação de uma proposta curricular de qualidade. Marque a alternativa CORRETA.
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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2.
Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI, 1998), o trabalho direto com crianças pequenas exige que o professor tenha uma competência polivalente. Ser polivalente significa que ao professor cabe trabalhar com conteúdos de naturezas diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento. Este caráter polivalente demanda, por sua vez, uma formação bastante ampla do profissional que deve tornar-se, ele também, um aprendiz, refletindo constantemente sobre sua prática, debatendo com seus pares, dialogando com as famílias e a comunidade e buscando informações necessárias para o trabalho que desenvolve.
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental.- Brasília: MEC/SEF, 1998.
Portanto, são instrumentos essenciais para a reflexão sobre a prática direta com as crianças, as questões descritas abaixo, marque a alternativa CORRETA.
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- Educação InfantilLudicidade
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
- O Processo de Socialização
(__)A Educação Infantil atualmente é pautada na valorização da criança, bem como na valorização da sua cultura, em detrimento das outras.
(__)No contexto atual, o professor passou a assumir um novo papel, o de mediador, considerando que a criança é capaz de construir ativamente o seu conhecimento.
(__)Uma Educação Infantil de qualidade, deve garantir o desenvolvimento da autoconfiança, a ampliação de vínculos afetivos para além do ambiente familiar e o desenvolvimento da empatia e respeito pelo próximo, entre outros.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
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