A conservação do material pedagógico visa à manutenção e à durabilidade dos mesmos; isso deve ser uma cultura embutida diariamente na vida escolar dos alunos, desde a Educação Infantil. Sobre a conservação dos materiais, abaixo estão alguns exemplos; assinale a alternativa CORRETA.

Os alimentos possuem valor nutritivo, e este depende de vários fatores, dentre eles, a época da estação ou safra, quando se refere aos vegetais e frutas. Além disso, outros fatores são importantes e podem alterar o valor nutritivo dos alimentos. Dentre eles, identifique e marque a opção CORRETA.

Os momentos de recepção da criança na entrada na escola e os momentos de saída dela devem ter procedimentos claros que possam trazer bem-estar e segurança aos estudantes, e aos pais e responsáveis pelos alunos. Abaixo estão alguns procedimentos, julgue-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)A organização do fluxo das pessoas é essencial; logo, se a escola tiver mais de um acesso para esses momentos, deverá utilizá-los.

(__)Para os alunos que utilizam o transporte escolar, pode ser optado para que cheguem ou saiam da escola num horário um pouco anterior ao horário dos que são acompanhados por familiares ou responsáveis.

(__) Não precisam existir procedimentos sobre atrasos constantes; a escola tem que se adaptar aos alunos que chegam atrasados com frequência.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

O Estado tem o dever com a educação escolar pública e com a educação básica obrigatória e gratuita dos (X) aos 17 (dezessete) anos de idade, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei Federal nº 9.394/96).
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

A dinâmica escolar exige grande atenção. Existem, inclusive, períodos em que as crianças não estão em aula, como, por exemplo: na entrada e na saída do estabelecimento educacional, no recreio, no período de brincadeiras extraclasse. Logo, qual deverá ser o procedimento em relação às crianças nesses momentos extraclasse? Assinale a alternativa CORRETA.