Quando tratamos dos aspectos disciplinares é preciso destacar, a importância desses comportamentos no processo de ensino-aprendizagem da educação infantil. Essas diretrizes comportamentais colaboram para as crianças aprenderem a seguir regras, respeitar as demais pessoas e a desenvolver autocontrole para uma boa convivência social. Sobre implementar essas diretrizes relacionadas aos aspectos disciplinares há de se considerar que:

A parceria entre escola e família é fundamental para promover o desenvolvimento integral dos alunos, garantindo apoio e acompanhamento em seu processo educacional. A oferta de uma educação de qualidade alinhada com as demandas dos dias atuais por uma instituição de ensino passa, pelo desenvolvimento de estratégias e projetos que promovam esse processo interacional e aproxime a família da escola, sendo o principal objetivo:

Considere as imagens a seguir: Imagem: Freepik.com
A inclusão escolar envolve uma série de estratégias para promover, a participação e o aprendizado de todos os alunos conforme podemos exemplificar na figura acima. As estratégias que são recomendadas para promover a inclusão escolar Segundo Mantoan (2006) são:

A orientação para a alimentação é uma parte importante da educação infantil. Ensinar as crianças sobre alimentação saudável pode ajudá-las a desenvolver hábitos alimentares saudáveis que durarão a vida toda. Por isso, as crianças devem ser sempre

A aprendizagem ativa é uma abordagem pedagógica que envolve os alunos no processo de ensino-aprendizagem. Considere ainda que, o mundo transmuta-se em um processo contínuo, na direção da transformação de suas bases tecnológicas, as quais impactam nas relações sociais e mercadológicas. Formar estudantes nesse contexto, para que não apenas conheçam, mas dominem as tecnologias de comunicação com base na internet e possam se tornar, produtores de conteúdo, de conhecimento técnico ou científico e ainda os difundir pela rede mundial de computadores é, o desafio a ser enfrentado na realidade escolar. Considerando isso, é possível inferir que:

A avaliação educacional é uma parte importante do processo de ensino e aprendizagem. Ela ajuda os professores a entenderem o progresso dos alunos e a identificar áreas onde os alunos podem precisar de mais apoio. O modelo de avaliação dissertativa é indicado para avaliar certas habilidades dos alunos como a capacidade de:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) estabelece o direcionamento para a educação nacional e a educação básica é composta por três etapas de aprendizagem e formação, sendo que a etapa da Educação Infantil consiste:

A educação escolar para conferir ao indivíduo uma formação integral, atribuindo à sua formação uma diversidade curricular, a mesma deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, assim preconiza a LDB. A forma mais efetiva de promover uma formação com esse viés é por meio da inclusão:

Entre os alimentos descritos abaixo, assinale o que se enquadra na categoria de alimento perecível.

Dada a complexidade inerente à natureza humana, torna-se imprescindível que todas as intervenções do psicólogo considerem a diversidade dos determinantes biopsicossociais, sob pena de incorrer em abordagens inadequadas que possam agravar quadros e contextos. Isto posto, temos que a colaboração em equipe emerge como um desafio central para o profissional da psicologia em seu vasto campo de prática.
Assim, frente aos riscos, limites, desafios e diferenças do trabalho multi/inter e transdisciplinar, assinale a alternativa incorreta: