A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva coloca que os sistemas de ensino devem disponibilizar o monitor/cuidador para os alunos com deficiência. Sendo que estes irão auxiliar nas atividades, EXCETO:

O profissional de apoio escolar (auxiliar educacional) atuará em:

I- Em todas as atividades pedagógicas que se fizerem necessárias.

II- Em todos os níveis e modalidades de ensino.

III- Somente em instituições públicas.

IV- Somente em instituições privadas.

V- Pode substituir os professores regentes.

Está CORRETO o que se afiram em:

Quais documentos exercem fundamental representatividade na formulação das políticas públicas para a Educação Especial na perspectiva inclusiva no Brasil, pois enfatizam a necessidade de oferecer igualdade de direitos e oportunidades a todos?

A Educação Inclusiva que vem sendo pensada a partir das políticas públicas, desde 1990, tem por objetivo principal:

As pessoas com deficiência podem obter progressos em seu processo de aprendizagem desde que:

I- Esteja inserida em um ambiente receptivo.

II- Seja estimulada por recursos educacionais que atendem suas necessidades.

III- Esteja frequentando exclusivamente a sala de Atendimento Educacional Especializado.

Assinale a alternativa correta:

De acordo com o artigo 27 do ECA, o reconhecimento do estado de filiação é direito:

O artigo 213 da CRFB relata que os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que:

I- incrementem promoção humanística, científica e tecnológica, em suas modalidades de ensino, baseados na Base Comum Curricular e nos Parâmetros Curriculares Nacionais.

II- comprovem finalidade não-lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação.

III- assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.

Está CORRETO o que se afirma em:

Uma das regras da organização da Educação Infantil, que discorre a LDB, em seu artigo 31 é:

Ter seus direitos assegurados na legislação não significa garantia de atendimento educacional satisfatório. A inclusão implica num processo que pressupõe, necessariamente, pertencimento e, para que isto ocorra, torna-se imprescindível o respeito e a justiça. Ela só é realizada onde houver o respeito à diferença e, consequentemente, que a equidade de oportunidades se realize com:

A inclusão como iniciativa da UNESCO reconhece como necessidade a educação para todos, com a finalidade de: