Conforme o artigo “Detecção precoce de sofrimento psíquico versus patologização da primeira infância: face à Lei nº 13.438/2017, referente ao estatuto da criança e do adolescente” (Jerusalinsky, 2018), assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com a Souza et al. (2024), em “Psicologia Breve: um guia conciso”, analiseas características abaixo:

• Refere-se ao relacionamento colaborativo estabelecido entre o terapeuta e o cliente. É um elemento crucial para o sucesso da terapia, pois influencia diretamente a qualidade da comunicação, a confiança e a abertura entre as partes envolvidas.
• Cria um espaço seguro onde o cliente pode se expressar livremente, compartilhar suas preocupações e explorar suas emoções e pensamentos de maneira autêntica. 

As características acima definem o(a):

De acordo com o artigo “O uso de testes psicológicos: formação, avaliação e critérios de restrição” (Bandeira; Andrade; Peixoto, 2021), analise as assertivas abaixo:

I. Os testes psicológicos para orientação e seleção profissional, orientação psicopedagógica e diagnóstico psicológico são de uso exclusivo da(o) profissional da Psicologia. 
II. Todos os testes psicológicos listados pelo SATEPSI são de uso privativo da Psicologia. Essa classificação, baseada na defesa da Psicologia, restringe o compartilhamento de suas informações com profissionais de outras áreas. 
III. São requeridos conhecimentos em Psicometria tanto para elaboradores de testes psicológicos quanto para psicólogos que realizam avaliação psicológica.

Quais estão corretas?

Considerando a Resolução CFP nº 06/2019, que apresenta orientações sobreelaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no exercício profissional, analiseas características abaixo:

• Por meio de uma exposição escrita, descritiva e circunstanciada, pode ter caráter informativo e visa a comunicar a atuação profissional da(o) psicóloga(o) em diferentes processos de trabalho, podendo gerar orientações, recomendações, encaminhamentos e intervenções pertinentes à situação descrita no documento, não tendo como finalidade produzir diagnóstico psicológico.

• É o resultado de um processo de avaliação psicológica, com finalidade de subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda. Apresenta informações técnicas e científicas dos fenômenos psicológicos, considerando os condicionantes históricos e sociais da pessoa, grupo ou instituição atendida.

Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, os conceitos relativos a essas definições.

Sobre a avaliação psicológica, conforme disposto pelo CFP na Resolução nº 31/2022, assinale a alternativa INCORRETA.

Conforme a Resolução nº 13/2022, que dispõe sobre as diretrizes e deveres para o exercício da psicoterapia por psicóloga e por psicólogo, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, sobre os deveres do profissional da Psicologia.

( ) Estabelecer contrato, verbal ou escrito, com a pessoa atendida ou responsável legal, que evidencie direitos e deveres das partes, inclusive no que se refere à possibilidade de interrupção do serviço a qualquer momento.
( ) Avaliar se é indicado ou não, a partir de critérios terapêuticos, a notificação de situações de violência ou suspeita de violência contra crianças ou adolescentes perante o Conselho Tutelar ou autoridade competente regional.
( ) Elaborar registro documental do serviço prestado de modo a descrever os procedimentos técnico-científicos adotados e a evolução da atividade de modo sucinto.
( ) Promover a inclusão e considerar as especificidades das pessoas com deficiência, assegurando, em condições de equidade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com os conceitos apresentados nas “Referências técnicas paraatuação de psicólogas(os) no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)” (CFP, 2022), analise ascaracterísticas abaixo:

• Apresenta uma visão ampliada do processo saúde-doença, considerado como um fenômeno complexo, resultante da multiplicidade de fatores biológicos, sociais, afetivos, subjetivos, culturais, que interferem na sua produção.
• Um de seus principais objetivos é evitar abordagens que privilegiem excessivamente algum conhecimento específico, buscando a articulação dos saberes envolvidos.

As características acima definem o(a):

Sobre o acompanhamento de famílias em situação de vulnerabilidades e de acordo com as “Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no CRAS/SUAS” (CFP, 2021), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O acompanhamento familiar é um processo que visa avaliar as famílias, sua organização interna, seu modo de vida, sua dinâmica de funcionamento, entendendo os múltiplos fatores que produzem a vulnerabilidade.
II. No processo de acompanhamento, as famílias devem ser compreendidas como vítimas das condições que as vulneram, e não como sujeitos protagonistas de sua própria construção.
III. O acompanhamento das famílias se refere a uma ação imediata circunscrita à prestação ou oferta de atenção com vistas a uma resposta qualificada de determinada demanda da família ou do território.

De acordo com as “Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) na Educação Básica” (CFP, 2019), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Diante de dificuldades no processo de escolarização, é fundamental desenvolver avaliações retrospectivas e centradas nas(os) alunas(os), identificando aquilo que elas(es) não puderam desenvolver.
( ) À(ao) psicóloga(o) cabe uma prática que conduza a criança e a(o) jovem a descobrir o seu potencial de aprendizagem, auxiliando-os na utilização de mediadores culturais, como música, desenho ou literatura.
( ) A(o) psicóloga(o) deve evitar abordagens coletivas ou sociais na escola de forma a centrar suas atenções na identificação de dificuldades da(o) aluna(o) e facilitação de processos de ensino e aprendizagem.
( ) A(o) psicóloga(o) deve promover reflexões sobre barreiras atitudinais e arquitetônicas presentes no cotidiano escolar e propor formas de enfrentamento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre as disposições apresentadas no “Código de Ética Profissional do Psicólogo” (Conselho Federal de Psicologia – CFP, 2005), assinale a alternativa INCORRETA.