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- História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
- Terapia Ocupacional em Grupos e Prática Social
A Terapia Ocupacional social no Brasil desenvolveu-se a partir de duas perspectivas
teóricas complementares. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
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Na categoria “brincar a partir do contexto”, destaca-se a influência do ambiente sobre
as atividades infantis e o impacto da _____________, evidenciando que crianças que brincam em
diferentes contextos apresentam melhor desempenho nas atividades do cotidiano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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De acordo com a abordagem de integração sensorial, o mundo é rico em pistas e
sinais sensoriais que se dividem em transtornos de modulação e problemas de discriminação, que se
não forem adequadamente organizados podem levar a:
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Sobre o diagnóstico de Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação (TDC), é
correto afirmar que:
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Os trabalhos iniciais sobre o desenvolvimento infantil tinham como base o estudo de
pacientes neurológicos. Ao longo dos anos, os problemas de coordenação motora na criança
receberam diferentes nomenclaturas, sendo as mais utilizadas, EXCETO:
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O sistema Home Care apresenta-se como solução para muitas famílias no
atendimento de crianças que necessitam de equipamentos de alta complexidade, mas querem
oportunizar à criança o conforto e o aconchego do lar. Para eleger um paciente para esse sistema são
considerados importantes os seguintes pontos, EXCETO:
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Ao explicar a relação da criança com o mundo, Winnicott (1982) descreve três
estágios de desenvolvimento dessa percepção:
I. A criança vive a experiência de estar no mundo subjetivamente, percebendo o ambiente e os braços da mãe como únicos.
II. Quando o bebê, se movimenta e bate com o braço, o cotovelo ou o joelho em algo, descobre o meio ambiente, porém não se surpreende.
III. A mãe (ou cuidador) carrega o bebê, mas também atende à campainha que toca. Nesse momento, o espaço se amplia e o bebê se surpreende.
IV. Um bebê situado em um ambiente bom possui, desde o início, um sentido claro da existência do ambiente, representado pela mãe ou pelo cuidador.
Quais estão corretos?
I. A criança vive a experiência de estar no mundo subjetivamente, percebendo o ambiente e os braços da mãe como únicos.
II. Quando o bebê, se movimenta e bate com o braço, o cotovelo ou o joelho em algo, descobre o meio ambiente, porém não se surpreende.
III. A mãe (ou cuidador) carrega o bebê, mas também atende à campainha que toca. Nesse momento, o espaço se amplia e o bebê se surpreende.
IV. Um bebê situado em um ambiente bom possui, desde o início, um sentido claro da existência do ambiente, representado pela mãe ou pelo cuidador.
Quais estão corretos?
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- Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde
- Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente
A criança tem capacidade para extrair coisas positivas de uma experiência com uma
hospitalização e uma cirurgia. Entretanto, para que isso ocorra, é necessário estar ao lado dela nessa
descoberta. Para isso, é necessário que a criança:
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Uma criança saiu do hospital diferente de como era ao entrar. Antes, era feliz e
confiante. Depois da internação, tornou-se taciturna, desconfiada, inibida e embotada. A menina, de
apenas 2 anos, foi levada ao hospital enquanto dormia e, após a internação, ficou sem contato com a
mãe. Essa situação, embora necessária, acabou gerando na criança um(a):
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Os gestos cotidianos permitem ao bebê desenvolver-se de forma saudável. Segundo
Takatori, M. et al. (2004), são os gestos cotidianos que fazem com que o bebê tenha noção de
continuidade, onde ele tem a ilusão de poder controlar o mundo, representado pela mãe. São gestos
responsáveis por essa continuidade cotidiana, EXCETO:
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