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Foram encontradas 120 questões.

283438 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283438-1

A figura acima mostra um diagrama simplificado da geometria de um transistor bipolar e o símbolo do respectivo transistor. A respeito do transistor bipolar e considerando essa figura, julgue os itens que se seguem.

Considerando-se que o transistor funciona na região ativa, então, no ponto de operação, a tensão entre base e emissor é aproximadamente igual à tensão entre coletor e emissor.

 

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283437 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283437-1

A figura acima mostra um diagrama simplificado da geometria de um transistor bipolar e o símbolo do respectivo transistor. A respeito do transistor bipolar e considerando essa figura, julgue os itens que se seguem.

Em transistores bipolares que operam na região ativa, a razão entre a corrente de coletor e a corrente de emissor é da ordem de 1.000 vezes.

 

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283436 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283436-1

A figura acima mostra um diagrama simplificado da geometria de um transistor bipolar e o símbolo do respectivo transistor. A respeito do transistor bipolar e considerando essa figura, julgue os itens que se seguem.

Quando esse dispositivo opera na região ativa, a corrente de coletor é muito menor que a corrente de base.

 

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283435 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283435-1

A figura acima mostra um diagrama simplificado da geometria de um transistor bipolar e o símbolo do respectivo transistor. A respeito do transistor bipolar e considerando essa figura, julgue os itens que se seguem.

No símbolo do transistor, a seta que aponta da base para o emissor indica que a junção base-emissor funciona como um tiristor.

 

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283433 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283433-1

A figura acima ilustra um circuito lógico com duas variáveis de entrada e uma de saída. No que se refere ao funcionamento desse circuito lógico, julgue os próximos itens.

enunciado 283433-2

 

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283432 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283432-1

A figura acima ilustra um circuito lógico com duas variáveis de entrada e uma de saída. No que se refere ao funcionamento desse circuito lógico, julgue os próximos itens.

Os elementos do circuito dentro da região tracejada, incluindo-se suas conexões, são equivalentes a uma porta NOU (não-OU).

 

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283431 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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Julgue os itens que se seguem, acerca de transmissão de energia elétrica em regime permanente à freqüência industrial.

Linhas aéreas de extra-alta tensão utilizam, em geral, cabos de alumínio e de cobre como elementos condutores.

 

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283430 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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Julgue os itens que se seguem, acerca de transmissão de energia elétrica em regime permanente à freqüência industrial.

Em modelos de linhas de transmissão longas, o efeito capacitivo da linha deve ser considerado.

 

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283429 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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Julgue os itens que se seguem, acerca de transmissão de energia elétrica em regime permanente à freqüência industrial.

Modelos de linhas de transmissão curtas, utilizados para estudos de transmissão de energia elétrica, são normalmente representados por um circuito elétrico que contém um resistor e um indutor em série.

 

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283428 Ano: 2006
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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Consumidores de um sistema trifásico conectados ao final de um alimentador em baixa tensão da concessionária de energia reclamaram que os aparelhos eletrodomésticos em suas residências, em determinadas tomadas, estavam queimando com mais freqüência que quando alimentados por outras tomadas, na mesma residência. A concessionária verificou as reclamações dos consumidores e, de fato, constatou haver problema no alimentador, cujas causas deviam-se a desequilíbrios de tensão. A concessionária decidiu tomar as providencias necessárias no sentido de sanar o problema.

A respeito dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

O desequilíbrio de tensão pode ser corretamente estimado por meio da relação entre a tensão de seqüência zero e a tensão de seqüência negativa, ambas medidas ao final do alimentador.

 

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