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Foram encontradas 119 questões.

439801 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Enunciado 439801-1

Com base nessas informações, julgue os itens a seguir.

As retas x = 1 e x = -1 são assíntotas verticais para a função f.

 

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439800 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Para produzir mensalmente x unidades de determinado produto, uma fábrica tem um custo de 100 + Enunciado 439800-1 reais. O produto é vendido por R$ 1.000,00 a unidade. Nessa situação, julgue os itens seguintes.

Para obter, mensalmente, o maior lucro possível, a fábrica deve produzir e vender 5.000 unidades do produto.

 

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439799 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Para produzir mensalmente x unidades de determinado produto, uma fábrica tem um custo de 100 + Enunciado 439799-1 reais. O produto é vendido por R$ 1.000,00 a unidade. Nessa situação, julgue os itens seguintes.

Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, o gráfico da função lucro é uma parábola com concavidade voltada para cima.

 

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439798 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Para produzir mensalmente x unidades de determinado produto, uma fábrica tem um custo de 100 + Enunciado 439798-1 reais. O produto é vendido por R$ 1.000,00 a unidade. Nessa situação, julgue os itens seguintes.

O lucro obtido pela fábrica ao produzir e vender x unidades do produto é expresso por L(x) = -x 2 + 10.000x - 1.000.

 

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439797 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Dois colegas decidiram comprar um par de rádioscomunicadores para poderem se comunicar quando um deles estivesse em casa e outro na escola. Para isso, precisaram saber qual o raio de alcance dos rádios a serem comprados. Sabendo que as distâncias de suas casas à escola são iguais, observaram que, colocando a casa de um deles na origem de um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, a escola estaria no ponto de coordenadas (40, 30). Observaram também que era possível determinar uma circunferência cujo centro estivesse localizado na escola e que passava por cada uma das casas.

Com relação a essa situação, julgue os próximos itens.

O coeficiente angular da reta tangente à circunferência mencionada, no ponto de coordenadas (0, 0) é igual a Enunciado 439797-1

 

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439796 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Dois colegas decidiram comprar um par de rádioscomunicadores para poderem se comunicar quando um deles estivesse em casa e outro na escola. Para isso, precisaram saber qual o raio de alcance dos rádios a serem comprados. Sabendo que as distâncias de suas casas à escola são iguais, observaram que, colocando a casa de um deles na origem de um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, a escola estaria no ponto de coordenadas (40, 30). Observaram também que era possível determinar uma circunferência cujo centro estivesse localizado na escola e que passava por cada uma das casas.

Com relação a essa situação, julgue os próximos itens.

A equação da circunferência mencionada é (x - 40) 2 + (y - 30) 2 = 70 2 .

 

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439794 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Enunciado 439794-1

Enunciado 439794-2

 

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439793 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Enunciado 439793-1

Enunciado 439793-2

 

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439792 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Enunciado 439792-1

Enunciado 439792-2

 

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439791 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Enunciado 439791-1

Enunciado 439791-2

 

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