A psicologia escolar

A psicologia escolar passou por uma revisão e, atualmente, busca incluir, em suas análises, fatores que vão além dos aspectos individuais, familiares e psicoafetivos.

Dessa forma, a área tem contribuído de forma significativa para a melhoria de desempenho dos alunos, proporcionando um ambiente escolar saudável para estudantes, professores e funcionários, além de ser importante no desenvolvimento e na aprendizagem.

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Quanto à atuação do psicólogo na área educacional, julgue o item.

Investigar as concepções de professores e gestores educacionais sobre a atuação do psicólogo na escola é um dos primeiros passos para se refletir acerca da atuação desse profissional no setor privado.

A psicologia escolar é muito importante para as comunidades educacionais e o profissional atuante deve estar apto a implantar e a estruturar saberes, pois é um agente imprescindível para a construção e a incorporação de valores no âmbito acadêmico. Vale ressaltar que o psicólogo deve estar sempre atento a seus direitos, a seus deveres e às suas responsabilidades.

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Com base no texto acima e no Código de Ética Profissional do Psicólogo, julgue o item.

O psicólogo poderá intervir em serviços de outros profissionais somente quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte de metodologias específicas.

Acerca dos carboidratos, das proteínas e dos lipídeos, julgue o item.

Monossacarídeos, oligossacarídeos e polissacarídeos são proteínas de origem animal. Os polissacarídeos são as proteínas com maior dificuldade de digestibilidade.

Acerca dos carboidratos, das proteínas e dos lipídeos, julgue o item.

O consumo de lipídeos, independentemente da quantidade e da qualidade, gera respostas inflamatórias e pró-oxidantes no organismo. Por isso, devem ser uma parte mínima da dieta.

Acerca dos carboidratos, das proteínas e dos lipídeos, julgue o item.

A digestão de carboidratos ocorre predominantemente na boca, sob ação da enzima alfa-amilase salivar, que hidrolisa a amilose em maltose e a amilopectina em maltose + dextrina.

Com relação à nutrição materna e infantil, julgue o item.

De acordo com a Sociedade Brasileira de Pediatria, o aleitamento materno deve ser exclusivo até os seis meses de vida, ou seja, não há a necessidade de se ofertar alimentos sólidos nem sucos, apenas água e leite materno.

Quanto aos serviços em unidades de alimentação e nutrição e às boas práticas, julgue o item.

De acordo com a RDC n.º 216/2004, as instalações, os equipamentos, os móveis e os utensílios de uma UAN devem ser mantidos em condições higiênico-sanitárias apropriadas. As operações de higienização podem ser realizadas por qualquer colaborador da unidade e com frequência que garanta a manutenção dessas condições e minimize o risco de contaminação do alimento.

No que se refere aos conselhos e aos programas de alimentação, julgue o item.

O Conselho de Alimentação Escolar (CAE) existe desde 2000 para fiscalizar os recursos federais destinados à merenda escolar e garantir as boas práticas sanitárias e de higiene dos alimentos nas instituições de ensino.

Quanto à Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) e à Lei n.º 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), julgue o item.

A permanência da criança em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de dezoito meses, salvo necessidade que atenda ao seu superior interesse, fundamentada pela autoridade judiciária.

Quanto à Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) e à Lei n.º 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), julgue o item.

A guarda destina-se a regularizar a posse de fato, confere à criança ou ao adolescente a condição de dependente para todos os efeitos de direito, inclusive previdenciários, e seu deferimento se vincula aos procedimentos de tutela e adoção, inclusive por estrangeiros.