Foram encontradas 897 questões.
Julgue o item que se segue, relativo a interpretação, produção, tipos e gêneros de textos.
Palavras ou expressões que retomam termos já mencionados no texto, tais como os pronomes, têm âmbito de ação reduzido ao parágrafo, ou seja, só podem ter como referente o que já foi citado dentro do parágrafo em que ocorrem.
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“Não estou bem certo, mas deve fazer cinco anos que não a vejo" — Nesse trecho, também seria correto, segundo as normas gramaticais, o emprego da forma verbal devem, no plural, caso em que esta concordaria “com cinco anos".
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Julgue o item que se segue, relativo a interpretação, produção, tipos e gêneros de textos.
Em um texto descritivo, deve-se procurar transmitir a imagem que se percebe de uma coisa ou lugar a partir dos sentidos da visão, da audição, do olfato, do tato e do paladar.
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Julgue o item que se segue, relativo a interpretação, produção, tipos e gêneros de textos.
O nível de linguagem utilizado e a presença do interlocutor são fatores que diferenciam cartas familiares de dissertações.
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Ainda com base no texto, julgue o item a seguir, acerca de tipologia textual e de funções e figuras de linguagem.
O período situado entre as linhas 22 e 24, em que há epístrofe, pode ser reescrito, sem prejuízo sintático ou semântico ao texto, da seguinte forma: Os antigos tinham perfeita noção desta língua de cultura — que não é toda a realidade de uma língua — e de onde ela poderia ser aprendida.
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Com base na estrutura e nas ideias do texto ao lado — Descrição e Prescrição, de Mário A. Perini — Julgue o item subsequente.
Ao afirmar que “Cada variedade da língua é apropriada em seu contexto próprio” (l.30-31), o autor reconhece a existência de níveis de linguagem.
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O termo “antigos" (l.22) designa uma metonímia.
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- Interpretação de TextosCoesão e Coerência
- Interpretação de TextosFunções da Linguagem
- Interpretação de TextosTipologia e Gênero Textual

A diminuição da reprovação no ensino fundamental é um dos fatores que podem assegurar a ampliação da taxa de escolaridade da população.
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A escolaridade média da população adulta do Espírito Santo indica que a maior parte desse contingente concluiu o ensino fundamental.
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Infere-se das informações do texto que os alunos elaboraram outras letras novas para as marchinhas originais.
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