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Foram encontradas 897 questões.

1522980 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522980-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

Para se calcular a idade média (xm), é suficiente somar as idades e dividir o resultado dessa soma por 7, ou seja, a idade média é obtida por Enunciado 1522980-2
 

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1522979 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522979-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

Segundo o gráfico mostrado, os dados apresentam assimetria negativa.
 

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1522978 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522978-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

O terceiro quartil é igual a 20 anos de idade.
 

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1522977 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522977-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

A moda das idades é 20 anos.
 

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1522976 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522976-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

A mediana, medida tanto de tendência central como separatriz, é 19 anos de idade.
 

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1522975 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522975-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

Dos alunos considerados, 10% concluem a educação básica aos 17 anos de idade.
 

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1522974 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522974-1

Preocupado com o alto índice de reprovação e com o objetivo de subsidiar a implantação de novas metodologias de ensino, um diretor decidiu verificar com qual idade (em anos completos) os alunos estão concluindo a educação básica na escola sob sua direção. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma gráfica acima. A partir desse gráfico, julgue os itens de 114 a 120.

O gráfico mostrado é um histograma.
 

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1522973 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522973-1

Uma secretaria de educação deseja avaliar o desempenho em matemática dos alunos do último ano do ensino fundamental de 5 escolas de seu município. Para isso, solicitou aos diretores dessas escolas que enviassem as notas de seus alunos e, a partir dos dados recebidos, elaborou a tabela acima. Considerando essas informações e os dados da tabela apresentada, julgue os itens seguintes.

A escola A apresentou a menor variação entre as notas.
 

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1522972 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522972-1

Uma secretaria de educação deseja avaliar o desempenho em matemática dos alunos do último ano do ensino fundamental de 5 escolas de seu município. Para isso, solicitou aos diretores dessas escolas que enviassem as notas de seus alunos e, a partir dos dados recebidos, elaborou a tabela acima. Considerando essas informações e os dados da tabela apresentada, julgue os itens seguintes.

Enunciado 1522972-2
 

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1522971 Ano: 2010
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

Enunciado 1522971-1

Uma secretaria de educação deseja avaliar o desempenho em matemática dos alunos do último ano do ensino fundamental de 5 escolas de seu município. Para isso, solicitou aos diretores dessas escolas que enviassem as notas de seus alunos e, a partir dos dados recebidos, elaborou a tabela acima. Considerando essas informações e os dados da tabela apresentada, julgue os itens seguintes.

A nota média da escola D foi maior que a nota média da escola E.
 

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