Tabela – Perfil populacional por região de planejamento (RP) em 2010

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CAMPOS, Flávia Rezende; BRITO DE SÁ, Ênio K. B.; CARVALHO, Claúdia R. R. Desequilíbrios regionais em Goiás: o caso da região de planejamento nordeste goiano. Revista Formação, v. 26, n. 47, 2019.

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Com base nos dados da tabela apresentada, com relação às desigualdades regionais entre as regiões goianas, assinale a alternativa correta.

Prado Jr. (2011), ao analisar a formação do Brasil, diz que, neste País, os transportes exerceram considerável influência sobre a sua formação. Do período colonial até o início do século 19, as atividades econômicas do País, de acordo com Ribeiro (1956), eram atendidas pelo transporte marítimo de ligação com o exterior.

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CASTILHO, Dênis. Modernização territorial e redes técnicas em Goiás.

Goiânia: UFG, 2014, com adaptações.

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A rede ferroviária teve influência no estabelecimento de redes entre o estado de Goiás e outras regiões do País e com a economia global. No que se refere à infraestrutura ferroviária goiana, assinale a alternativa correta.

Goiás é o 11º estado mais populoso do País, contando com 7.206.589 habitantes, o que corresponde a 3,4% do total de moradores do Brasil, que é de 213.317.639 pessoas, segundo pesquisa publicada em 1º de julho de 2021 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

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Disponível em: <https://www.empreenderemgoias.com.br/2021/08/27/>.

Acesso em: 3 jul. 2022, com adaptações.

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Acerca do tema do texto, quanto à distribuição da população goiana, assinale a alternativa correta.

Conforme a Constituição Federal de 1988 (CF/1988), a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Conforme disposto no art. 205 da CF/1988, também citado no Documento Curricular para Goiás – Ampliado, a educação

De acordo com o art. 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de

No que concerne às danças de cultura popular, é correto afirmar que

Tanto quanto a música, a literatura e a pintura, a dança teatral brasileira, no século 20, desenvolve-se movida pela busca de uma identidade artística brasileira e, dentro disso, a dança popular passa a interessar. As referências fortes, que extrapolam o âmbito exclusivo da dança, são os trabalhos de Amadeu Amaral, Mário de Andrade, Villa-Lobos e Câmara Cascudo.

MONTEIRO, Marianna F. M. Dança popular: espetáculo e devoção. 1. ed.

São Paulo: Terceiro Nome, 2011, com adaptações.

Tendo em vista essas informações, assinale a alternativa correta.

Nos anos de 1960, surgia a contemporaneidade na dança norte-americana. Sementes desse movimento podiam ser encontradas nos anos de 1950, sobretudo no trabalho de Merce Cunningham. Os bailarinos passaram a preocupar-se com a dança e sua forma, com a dança enquanto linguagem autônoma e especializada, passível de existir sem música, cenários, figurinos, enredo ou emoção a ser contada.

NAVAS, Cássia (Org). Imagens da Dança em São Paulo. São Paulo-SP:

Imesp, 1987, com adaptações.

A respeito das artistas da dança pós-moderna e contemporânea, assinale a alternativa correta.

Quanto ao planejamento do ensino da arte nas escolas, assinale a alternativa correta.

A cultura hip hop surgiu nos guetos nova-iorquinos, nos Estados Unidos, na década de 1970. Trata-se de um empreendimento coletivo e abarca manifestações artísticas nos campos da música (RAP), das artes visuais (grafite) e da dança (break).

MARTINS, Rosana. Hip hop, arte e cultura política: expressões culturais e

representações da diáspora africana. Revista da Faculdade de

Biblioteconomia e Comunicação da UFRGS, v. 19, n. 2 – jul./dez. 2013,

com adaptações.

Considerando o tema do texto, com base nesse assunto, assinale a alternativa correta.