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Para acompanhar a gestão democrática em uma instituição escolar, existe um importante órgão com funções específicas para tal. Trata-se do (da)
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Na história da educação brasileira, diferentes concepções pedagógicas influíram principalmente na prática docente. A concepção defendida por Paulo Freire foi a pedagogia
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No contexto da sociedade brasileira contemporânea, marcada por grandes diferenças sociais, cabe à escola
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A dimensão formativa da avaliação da aprendizagem caracteriza-se pelo (pela)
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- Planejamento na Educação
- PsicopedagogiaPapel da Afetividade na Aprendizagem
- Temas Educacionais Pedagógicos
No processo de ensino-aprendizagem, o trabalho docente deve considerar, como condição pedagógica fundamental, a relação professor-aluno. Para tanto, o professor deve compreender que
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O planejamento educacional baseado na abordagem dialógica enfatiza a
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Uma instituição educacional, ao construir seu projeto político-pedagógico, na perspectiva da participação coletiva e da gestão democrática, deve pautar-se como pressuposto a:
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O aproveitamento escolar representa uma questão pedagógica fundamental para o sucesso da prática educativa. Neste sentido pode-se afirmar que o (a)
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Tendo como base os saberes necessários à prática educativa definidos por Paulo Freire, pode-se considerar que ensinar exige o (a):
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Dentre as características da gestão democrática de uma escola, destaca-se o (a)
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