I. E quem não usa delas é desentoado, fora do tom e música dos nossos homens d’agora.

II. E o velho, como tem o entender mais firme com o que mais sabe, também suas falas são de peso e as do mancebo mais leves.

Acerca dos fragmentos acima, é pertinente observar que

A linguagem empregada no texto revela que o autor

É correto afirmar que o gramático trata

Considerando procedimentos linguístico-discursivos, é correto afirmar que, no anúncio,

É correto afirmar sobre o anúncio:

Com o objetivo de despertar o aluno para a necessidade de julgar com ponderação e discernimento os textos a que está exposto, deve-se orientá-lo a que os investigue cuidadosamente: a adesão às ideias expostas deve depender de exame crítico cuidadoso. No caso do anúncio reproduzido, o crédito a ser dado aos argumentos nele apresentados depende prioritariamente de se levar em conta

Uma análise consistente do anúncio, considerado no contexto em que circula, REJEITA o seguinte comentário:

Uma análise consistente da tirinha permite afirmar com correção que

Uma atividade em sala de aula que envolva a observação de diferentes linguagens, por meio do cotejo entre a tirinha e a Nota Explicativa, é uma proposta

Ao tratar da Prioridade para a competência da leitura e escrita, a Proposta Curricular do Estado de São Paulo apresenta a seguinte afirmação:

A constituição da competência de leitura e de escrita tem como base o desenvolvimento do pensamento antecipatório, combinatório e probabilístico. Imagine uma situação em que, a partir da leitura da Nota, seja proposta a produção, por parte dos alunos, de texto informativo sobre o tema do aquecimento global.

Ao ser indagado sobre o significado da palavra céticas, o professor com a estratégia mais adequada, segundo a afirmação acima, é aquele que