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Pedro, um excelente aluno de matemática, foi passar as férias escolares na casa de seu tio e, ao chegar lá, viu que os meninos daquela região gostavam muito de brincar de bolinhas de gude. Como Pedro não havia levado nenhuma de suas bolinhas de gude na viagem, ele pediu para que seu primo o emprestasse algumas. Seu primo, que era muito esperto, resolveu emprestar 80 bolinhas de gude com uma taxa de juros simples de 100% a cada semana. Pedro, sem muita opção e com vontade de jogar, resolveu pegar o empréstimo, mas ofereceu para alguns novos amigos metade das bolinhas que havia pegado com o primo, informando a eles que deveriam pagar, ao final de 4 semanas, as bolinhas que pegaram mais juros pelo tempo de uso delas com uma taxa de 100% a cada semana, no regime de juros compostos. Passadas as 4 semanas, Pedro recolheu as bolinhas que havia emprestado e pagou seu empréstimo com o primo, ficando com um saldo:
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Sempre que átomos ou íons estão muito ligados a outros, dizemos que existe uma ligação química entre eles. As propriedades das substâncias são determinadas em grande parte pelas ligações químicas que mantêm seus átomos unidos. O que determina o tipo de ligação em cada substância e de que forma as características dessas ligações dão origem a diferentes propriedades físicas e químicas podem estar relacionadas às estruturas eletrônicas dos átomos envolvidos. Sobre as ligações químicas, assinale a afirmativa INCORRETA.
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A expressão “desigualdade social” descreve uma condição na qual os membros de uma sociedade possuem quantias diferentes de riqueza, prestígio ou poder. A respeito dos estudos sobre desigualdade é correto o que se afirma em, EXCETO:
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O mito conta uma história sagrada; quer dizer, um acontecimento primordial que teve lugar no começo do tempo, ab initio (desde o início). Mas contar uma história sagrada equivale a revelar um mistério, porque as personagens do mito não são seres humanos: são deuses ou heróis civilizadores; e, por esta razão, a sua gesta (ação memorável) constitui mistérios: o homem não poderia conhecê-los se lhos não revelassem. O mito é, pois, a história do que se passou in illo tempore (naquele tempo), a narração daquilo que os deuses ou os seres divinos fizeram no começo do tempo. “Dizer” um mito é proclamar o que se passou ab origine (desde a origem). Uma vez “dito”, quer dizer, revelado, o mito torna-se verdade apodítica: funda a verdade absoluta. “É assim, porque foi dito que é assim”, declaram os Eskimonetsilik (tribo de esquimós), a fim de justificarem a validade da sua história sagrada e de suas tradições religiosas.
(ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano: a essência das religiões. Lisboa: Livros do Brasil, s.d. p. 107-8.)
Durante um longo período da história grega, a mitologia constituiu a fonte exclusiva das explicações para a existência do homem e para a organização do mundo. A transição gradativa do domínio do “mito” pelo “logos” foi crucial no desenvolvimento do pensamento, especificamente para o surgimento da filosofia. Considerando “mito” e “logos”, na Grécia antiga, assinale a afirmativa correta.
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A capoeira teve origem no Brasil Colônia; foi criada pelos negros escravizados por portugueses ao serem proibidos de praticar qualquer tipo de luta, que eram entendidas como expressão de rebeldia ou afronta. Assim, ao mesclar elementos como instrumentos musicais, canto e dança, a prática da capoeira era permitida, pois era entendida pelos colonizadores como um momento lúdico dos escravizados, e não como uma prática de arte marcial. São consideradas características da capoeira, EXCETO:
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Sobre os jogos cooperativos, analise as afirmativas a seguir.
I. O que distingue os jogos cooperativos de jogos competitivos é, principalmente, o fato de não possuírem caráter competitivo ou eliminatório.
II. Nos jogos cooperativos, não há vencedores, perdedores, eliminações ou exclusões; ao contrário, busca-se estimular a colaboração e a incompreensão das diferenças, visando à superação de adversidades, limitações, inseguranças e medos entre os participantes.
Está correto o que se afirma apenas em
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Ao analisar as ginásticas no tempo notou-se que seu passado foi se modificando de acordo com as necessidades de cada momento histórico e de cada nação. Nas duas últimas décadas do século XX e na primeira do século XXI, ocorreu uma verdadeira diversificação da quantidade de manifestações gímnicas existentes em todo o mundo. Por mais que novas metodologias, objetivos e pressupostos teóricos tenham vindo a reboque desse acontecimento, é preciso reiterar que tal ampliação de horizontes igualmente se dá em estrito diálogo com muitas outras manifestações da cultura corporal de movimento. Assinale a afirmativa que apresenta, respectivamente, uma categoria da ginástica contemporânea, seguida de uma atividade que a categoria compreende.
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As informações a seguir contextualizam a questão. Leia-as atentamente.
Uma microempresa de comércio de bebidas trabalha com seis tipos de produtos, conforme o quadro. O seu custo fixo operacional mensal é de R$ 1.500,00, representado por despesas de aluguel, seguros, água e energia elétrica, já que não existem outras despesas, pois a microempresa não possui empregados; observe:
| Produtos | Preços de Venda (R$) | Preços de Compra (R$) |
| Água Mineral | 2,50 | 1,20 |
| Refrigerantes | 4,00 | 2,80 |
| Sucos | 5,00 | 3,70 |
| Cachaça | 10,00 | 5,80 |
| Vinhos | 25,00 | 14,60 |
| Vodka | 40,00 | 20,00 |
| Uísque | 100,00 | 60,00 |
Suponha que a média histórica de vendas dos últimos períodos seja dada no quadro a seguir:
| Produtos | Venda (unidades) |
| Água Mineral | 300 |
| Refrigerantes | 180 |
| Sucos | 100 |
| Cachaça | 60 |
| Vinhos | 30 |
| Vodka | 10 |
| Uísque | 5 |
| Soma | 685 |
“A quantidade de produtos total que deverá ser vendida para alcançar o ponto de equilíbrio é unidades.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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O diagrama representa as transformações de um sistema termodinâmico ao longo de um ciclo; observe:

Sabendo-se que o sistema realiza 60 ciclos por segundo, é correto afirmar que:
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O circuito elétrico foi construído de modo que a corrente elétrica que percorre o resistor R1 tenha intensidade igual a 2 A (2 ampères); observe:

Qual é a intensidade da corrente elétrica que passa pelo amperímetro A?
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