A área de uma circunferência com diâmetro de 20 cm vale, em cm²:

Uma piscina com 5 metros de comprimento, 2 metros de largura e 1 metro de altura possui uma capacidade total de armazenamento de água, em litros, equivalente a:

Observe o triângulo a seguir:

O ângulo α vale:

Dentre os números abaixo, o que apresenta menor valor é:

Um dado é lançado ao acaso. Sabendo-se que o número obtido é menor do que 5, a probabilidade desse número ser ímpar é:

O número formado pelos algarismos de todos os números primos compreendidos entre 2 e 23, incluindo estes últimos, possui número de algarismos igual a:

Sabendo-se que para duas retas f(x) = ax + 6 e g(x) = x + 1 vale a relação f(g(x)) = g(f(x)), o valor de a é:

Observe a expressão apresentada abaixo:

A = 1,0213 ³ + 3 x 1,0213 ² x 0,9787 + 3 x 0,9787 ² x 1,0213 + 0,9787 ³

O valor de A é:

Observe a sequência de números inteiros apresentada a seguir:

1, 2, 6, 12, 36, 72, X

O número indicado por X é:

A questão baseia no texto apresentado abaixo.

A FORÇA DO CONHECIMENTO E DA CRIATIVIDADE

A força criativa do ser humano se manifesta nos mais corriqueiros gestos e nas mínimas ações do cotidiano. É importante que se perceba que a criatividade não é um “dom” de artistas e inventores, mas uma qualidade humana. Somos criativos ao escolher as roupas que usamos, ao conversar com as pessoas, ao solucionar problemas de maneiras diferentes, ao mudar o caminho que fazemos entre a escola e a casa, ao inventarmos uma história, ao respondermos a uma questão apresentada. É a criatividade individual e coletiva que tem permitido aos seres humanos construir um mundo tão vasto, complexo e diversificado – pois cada indivíduo encontra uma maneira própria para enfrentar os desafios impostos pela natureza e pelo ambiente social. (....) O mesmo ocorre com o conhecimento humano, que não é privilégio de cientistas e doutores, mas corresponde a um conjunto de saberes, práticas e valores partilhados socialmente. Mesmo que existam especializações profissionais, todos nós podemos ter acesso a esses conhecimentos.

(Gislaine & Roberto. História em movimento. Ática: São Paulo, 2012)

“Mesmo que existam especializações profissionais, todos nós podemos ter acesso a esses conhecimentos”; o conectivo sublinhado tem uma substituição inadequada em: