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Foram encontradas 782 questões.

55697 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

A respeito das escalas Wechsler, Julgue o item a seguir.

A normatização do WAIS-III, embora tenha mantido a faixa etária para aplicação até 74 anos de idade, alterou os materias e os procedimentos de aplicação dos subteste.

 

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55696 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

Há evidências de que a abordagem da psicoeducação integrativa apresenta resultados positivos no tratamento de pacientes diagnosticados com esquizofrenia.

 

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55695 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

Em quandros maníacos, observam-se a diminuição da atenção voluntária e o aumento da atenção espontânea com hipervigilâncias e hipotenacidade.

 

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55694 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

Constituem manifestações quantitivas do pensamento os conceitos, os juízes e os raciocínios.

 

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55693 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

A hipoprosexia é um transtorno de atenção, já a labilidade afetiva refere-se à mudança rápida das emoções e dos sentimentos

 

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55692 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

O disúrbio reativo de vinculação da infância manifesta-se após o quinto ano de vida da cima, caraciorizando-se pela manifestação de ansiedade associada a temor de separação, o que acarreta perturbação significativa no funcionamento social do indivíduo.

 

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55691 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Fernanda, com sete anos de idade, foi levada pelos país à consulta com terapeuta para avaliação diagnóstica.Os pais referiam que a menina apresentava atitude repetitivas que deixavam muito angustiada,não conseguindo realizar as atividades escolares, nem mesmo brincar, pois em todas as atividades que se propunha a realizar, despendia muito tempo organizando a atividade antes de executá-la. Durante a entrevista lúdica, Fernanda mostrou-se insegura, preocupada em não amassar a roupa ou estragar os brinquedos. A criança passou a maior parte do tempo da entrevista arrumando os objetos que estavam na prateleira, organizando os materiais por tamanhos e agupando-os por cores semelhantes, sempre demonstrando indecisão em todas essas ações.

Considerando a situação hipotética acima apresentada,Julgue o item subsequente,relativos à entrevista lúdica com crianças.

Nessa situação hipotética, a ação repetitiva de Fernanda - o perfeccionismo e a necessidade de ordem - objetiva afastar ou conter algum perigo ou ameaça imaginária, deixando transparecer uma modalidade de brincar rígida, não adptativa.

 

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55690 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Fernanda, com sete anos de idade, foi levada pelos país à consulta com terapeuta para avaliação diagnóstica.Os pais referiam que a menina apresentava atitude repetitivas que deixavam muito angustiada,não conseguindo realizar as atividades escolares, nem mesmo brincar, pois em todas as atividades que se propunha a realizar, despendia muito tempo organizando a atividade antes de executá-la. Durante a entrevista lúdica, Fernanda mostrou-se insegura, preocupada em não amassar a roupa ou estragar os brinquedos. A criança passou a maior parte do tempo da entrevista arrumando os objetos que estavam na prateleira, organizando os materiais por tamanhos e agupando-os por cores semelhantes, sempre demonstrando indecisão em todas essas ações.

Considerando a situação hipotética acima apresentada,Julgue o item subsequente,relativos à entrevista lúdica com crianças.

Melanie Klein era contrária a equiparar o brincar das crianças á livre associação e aos sonhos dos adultos, segundo ela, cabia ao terapeuta reforçar os aspectos positivos do vínculo, sempre no sentido de orientação educativa.

 

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55689 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Fernanda, com sete anos de idade, foi levada pelos país à consulta com terapeuta para avaliação diagnóstica.Os pais referiam que a menina apresentava atitude repetitivas que deixavam muito angustiada,não conseguindo realizar as atividades escolares, nem mesmo brincar, pois em todas as atividades que se propunha a realizar, despendia muito tempo organizando a atividade antes de executá-la. Durante a entrevista lúdica, Fernanda mostrou-se insegura, preocupada em não amassar a roupa ou estragar os brinquedos. A criança passou a maior parte do tempo da entrevista arrumando os objetos que estavam na prateleira, organizando os materiais por tamanhos e agupando-os por cores semelhantes, sempre demonstrando indecisão em todas essas ações.

Considerando a situação hipotética acima apresentada,Julgue o item subsequente,relativos à entrevista lúdica com crianças.

Considerando-se as formas de manifestação simbólica do ego e dos traços de funcionamento psíquico de uma criança,é correto afirmar que entre as principais modalidades de brinquedo estruturadas por uma criança se incluem a plasticidade,a rigidez, a estereotípia e a perseverança.

 

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55688 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TJ-RR

Acerca da uitilização de testes psicolígicos no processo diagnóstico, Julgue o item que se seguem.

A utilização de teste gestático visomotor, também conhecido como teste de Bender, para o diagnóstico de pacinetes com histórico de acidentes e com comportamento homicida é contra indicada por ter esse teste efeito ansiogênico.

 

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