Questões do Concurso UEG - FUNIVERSA

823901 Ano: 2015
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Assistente de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×

Leis Orçamentárias
Orçamento Público

A Lei de Diretrizes Orçamentárias do estado de Goiás para 2015 estabelece um conjunto de medidas para manutenção do equilíbrio das finanças públicas e formação de poupança interna destinada aos programas de governo, entre outras, o(a)

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823900 Ano: 2015
Disciplina: Direito Financeiro
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Assistente de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×

Legislação Complementar

A administração tributária estadual, ao formular as previsões de aumento da arrecadação para o exercício subsequente, levou em consideração, apropriadamente, o(a)

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823899 Ano: 2015
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Analista de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×

Princípios Orçamentários
Orçamento Público

A inclusão, na lei de diretrizes orçamentárias, das despesas de um fundo, de forma global, sem especificação, fere o princípio do(a)

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823898 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Analista Administrativo - Biblioteconomia
Provas ×
Analista Administrativo - Contabilidade
Provas ×
Analista Administrativo - Psicologia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Administração
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Direito
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Engenharia Civil
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Jornalismo
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Pedagogia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Serviço Social
Provas ×

Interpretação de TextosCoesão e Coerência

Acerca dos mecanismos de coesão do texto, assinale a alternativa correta.

A

“isso” (linha 32) resume a ideia da expansão do sistema de mercado, expressa na linha 30.

B

Na linha 7, “o”, em “o que significa”, resume a expressão “sistema de franquia”.

C

“seus” (linha 8) está empregado em referência a “universidades globais” (linha 4).

D

“aquela” (linha 9) retoma “franquia” (linha 7).

E

O segmento “dos cursos ao sistema de avaliação” (linhas 27 e 28) constitui a especificação de “tudo” (linha 27).

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823893 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Analista Administrativo - Biblioteconomia
Provas ×
Analista Administrativo - Contabilidade
Provas ×
Analista Administrativo - Psicologia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Administração
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Direito
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Engenharia Civil
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Jornalismo
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Pedagogia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Serviço Social
Provas ×

Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

No que se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto, assinale a alternativa correta.

A

A oração “Portanto, todo ensino, a prazo, será um ensino on-line” (linhas 21 e 22) expressa uma explicação acerca da organização das universidades globalizadas, mencionada no período anterior.

B

A substituição da forma verbal “é” (linha 26) por são manteria a correção gramatical do texto e garantiria o paralelismo com a forma verbal “se estabelecem” (linhas 25 e 26).

C

O segmento “que se estabelecem” (linhas 25 e 26) poderia ser substituído, com correção gramatical, sem afetar a coerência das ideias expressas no texto, por estabelecidas.

D

Estariam mantidos o sentido original e a correção gramatical do texto caso o período “É esse sistema que se quer expandir” (linha 30) fosse assim reescrito: Esse sistema quer se expandir.

E

A oração “onde será distribuído o conhecimento universitário” (linha 40) poderia ser reescrita sem prejuízo do sentido original do texto da seguinte forma: cujo conhecimento universitário será distribuído.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823892 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Assistente de Gestão Administrativa - Edificações
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Informática
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Manutenção Elétrica
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Necropsia
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Segurança do Trabalho
Provas ×

MorfologiaConjunçõesRelações de Causa e Consequência
Interpretação de Textos

No último período do texto, a oração “por isso a ideia de adoção de modelos estrangeiros de gestão universitária é inadequada e inaceitável” (linhas de 25 a 27) expressa, em relação à oração anterior, sentido

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823891 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Assistente de Gestão Administrativa - Edificações
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Informática
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Manutenção Elétrica
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Necropsia
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Segurança do Trabalho
Provas ×

SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

Estariam mantidas a coerência das ideias e a correção gramatical do texto caso se substituísse a expressão

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823890 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Analista Administrativo - Biblioteconomia
Provas ×
Analista Administrativo - Contabilidade
Provas ×
Analista Administrativo - Psicologia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Administração
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Direito
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Engenharia Civil
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Jornalismo
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Pedagogia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Serviço Social
Provas ×

Interpretação de TextosTipologia e Gênero TextualGêneros Textuais

O fragmento de texto apresentado caracteriza-se como

A

dissertativo-argumentativo, no qual o autor expõe inicialmente seu ponto de vista acerca das mudanças na sociedade e o defende com argumentação e exemplificação.

B

narrativo, visto que o autor conta como ocorreram as mudanças na organização da sociedade nos últimos trinta anos.

C

descritivo, dado o seu objetivo de enumerar as características organizacionais da sociedade nos últimos trinta anos.

D

narrativo e descritivo, uma vez que são identificados, respectivamente, trechos em que há referência temporal e trechos enumerativos.

E

dissertativo organizado por contraste, em que se evidenciam as contradições da organização da sociedade nos últimos trinta anos.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823889 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Assistente de Gestão Administrativa - Edificações
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Informática
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Manutenção Elétrica
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Necropsia
Provas ×
Assistente de Gestão Administrativa - Segurança do Trabalho
Provas ×

Interpretação de TextosTipologia e Gênero Textual

A respeito do texto apresentado, assinale a alternativa correta.

A

O texto, que se caracteriza como descritivo, versa sobre as contradições socioeconômicas do atual governo brasileiro e a crise de gestão nas universidades.

B

O autor expõe, em texto dissertativo-argumentativo, seu ponto de vista acerca da importação, para as universidades brasileiras, de modelos estrangeiros de gestão institucional.

C

Predomina, no texto, a narração de fatos relacionados à atual crise política brasileira, embora seja possível identificar, no último período, trecho descritivo acerca da situação nas universidades.

D

No texto, que se configura como dissertativo, o autor coloca em evidência as dificuldades encontradas pelo atual governo federal para superar as injustiças sociais e garantir autonomia às universidades.

E

No texto, predominantemente descritivo, o autor destaca os aspectos negativos da realidade brasileira e, por fim, propõe uma crítica aos modelos de gestão universitária.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

823888 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: UEG

Provas:

Analista Administrativo - Biblioteconomia
Provas ×
Analista Administrativo - Contabilidade
Provas ×
Analista Administrativo - Psicologia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Administração
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Direito
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Engenharia Civil
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Geral
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Jornalismo
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Pedagogia
Provas ×
Analista de Gestão Administrativa - Serviço Social
Provas ×

OrtografiaPontuaçãoTravessão
OrtografiaPontuaçãoVírgula

Em relação à pontuação no texto, assinale a alternativa correta.

A

O período “Como isso será possível [...] globalmente?” (linhas de 32 a 36) poderia ser reescrito, com correção gramatical, da seguinte forma: Pergunto-me como isso será possível [...] globalmente?

B

A supressão da vírgula após o termo “globais” (linha 4), embora não cause prejuízo à correção gramatical, altera o sentido original do texto.

C

O travessão empregado à linha 9 tem a função de conferir destaque ao trecho seguinte, por isso poderia, sem prejuízo da correção gramatical, ser substituído por ponto, feitos os devidos ajustes de maiúscula e minúscula.

D

Por ser empregada para destacar o advérbio “fundamentalmente” (linha 12), a vírgula após a forma verbal “assenta-se” (linha 11) poderia ser suprimida sem prejuízo da correção gramatical do texto.

E

Na linha 22, o emprego de uma vírgula imediatamente após o termo “elas” garantiria a correção gramatical do texto, visto que a expressão “E a elas” tem função adverbial e está antecipada no período.