Quanto à colocação dos pronomes átonos, qual é a assertiva correta?

No trecho “ noite tirou do bolso uma rosa de cetim” (l. 12), emprega-se o sinal indicativo de crase:

No tocante às regras atinentes à acentuação gráfica, que afirmação NÃO é correta?

Com relação às formas verbais “tivera” (l. 11) e “tinha desaprendido” (l. 14), é correto afirmar que:

Em “Tão esquiva se fez, que ele foi deixando de ocupar-se dela” (l. 08), qual é a relação de subordinação expressa entre essas duas orações mediante a locução conjuntiva?

A conjunção “porém” (l. 10) estabelece a relação semântica de oposição; aponte, então, as ideias do texto que se opõem sintaticamente por meio dessa conjunção coordenativa.

O pronome demonstrativo neste trecho “Apesar disso, sua beleza chamava a atenção” (l. 02) representa uma anáfora, ou seja, a retomada de algo que já foi mencionado em um texto. Marque a alternativa que traz esse conteúdo anafórico, retomado pelo pronome.

O conto Para que ninguém a quisesse enquadra-se na tipologia textual de base narrativa; desse modo, qual é a opção que NÃO se coaduna com as características desse gênero textual?

Com base unicamente no teor do texto em análise, assinale a afirmação que corresponde ao conteúdo do parágrafo nela mencionado.

Segundo André (1999), a abordagem em sala de aula não desconhece “os mecanismos reforçadores das desigualdades socioculturais existentes nos sistemas educativos, os quais se traduzem em discriminações negativas, produtoras do fracasso escolar e que precisam ser enfrentadas com determinação, competência e vontade política”. Desse modo, está de acordo com o ideário defendido pela pedagogia da diferença, a seguinte afirmação: