Questões do Concurso UFCA - FASTEF

179270 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Sobre Comunidade Surda, é CORRETO afirmar.

A

Para Strobel (2008), Comunidade Surda e Povo Surdo são sinônimos.

B

Surdos de países diferentes não pertencem à mesma comunidade surda.

C

Para Strobel (2008), todos os surdos, mesmo aqueles que não sabem Libras e nem são envolvidos com as lutas surdas, pertencem a alguma comunidade surda.

D

Para Padden e Humpries (1988), apenas surdos fazem parte da comunidade surda, as únicas exceções são os Codas, filhos ouvintes de pais surdos e os tradutores intérpretes de língua de sinais.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179269 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Owen Wrigley (1996) afirma que a “Surdez é um tema de epistemologia e não de audiologia”. Sobre essa afirmativa, é CORRETO afirmar.

A

O autor busca na metafísica, na lógica e na filosofia da ciência elementos para explicar a surdez

B

Essa afirmativa coincide com a perspectiva dos Estudos Culturais.

C

A surdez é uma questão de Epistemologia, ou seja, de conhecimento científico e não de senso comum.

D

Ao usar o termo “Epistemologia”, o autor refere-se à epistemologia genética, proposta por Piaget, ou seja, trata-se de um conhecimento que não é inato, mas construído pelo indivíduo a partir de suas interações com o meio.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179268 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Sobre o “Ouvintismo” é CORRETO afirmar.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179267 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Sobre Inclusão e Educação de surdos, é CORRETO afirmar.

A

As primeiras experiências de ensino para surdos, no século XVII, aconteceram em instituições religiosas que recebiam também estudantes com outras deficiências.

B

A Resolução Nº 001/2009 do Conselho Municipal de Educação de Juazeiro do Norte afirma em seu Artigo 8º que nas turmas em que houver estudantes com deficiência, inclusive surdez, o número de educandos deverá ser reduzido, considerando a seguinte composição: § 1º “O número máximo de estudantes com deficiência, superdotação ou transtorno global do desenvolvimento poderá ser até 04 (quatro) estudantes por turma”.

C

De acordo com a Declaração de Salamanca (1994), as crianças surdas e surdacegas têm necessidades particulares de comunicação e, portanto, sua educação pode ser mais adequadamente provida em escolas especiais ou em classes especiais.

D

No documento sobre a Política Nacional da Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, está previsto o Atendimento Educacional Especializado para surdos inseridos na escola regular. Este atendimento deve ser feito apenas em Libras e Português escrito.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179266 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Sobre o Congresso de Milão, é CORRETO afirmar.

A

A França, por ter uma tradição Gestualista, foi o único país a rejeitar a proposta de oralização dos surdos durante o Congresso de Milão.

B

O Congresso de Milão coincide temporalmente com a criação das primeiras escolas para surdos. Dentre elas, o instituto de Surdos Mudos de Paris, na França.

C

Portugal foi um dos países que participaram ativamente do Congresso de Milão e votou favorável ao Oralismo, pois acreditava na necessidade de unidade linguística no país.

D

O Congresso de Milão foi um importante acontecimento que contou com a participação de diversos educadores ouvintes defensores do método oral, dentre eles Alexander Graham Bell.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179265 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Tradicionalmente, os pronomes têm sido concebidos como substitutos, mas sua função básica é a função indexical ou dêitica, antes e, sobretudo, em termos de localização espaço-temporal no contexto do enunciado. Sobre a função pronominal na Libras, marque a alternativa correta.

A

Pronomes pessoais em Libras possuem o caráter dêixis, mas não index, uma vez que, morfologicamente, a referência na Libras não é acrescida de nenhuma desinência.

B

Os itens pronominais na Libras não parecem ser prototípicos, visto que não são basicamente elementos dêiticos.

C

Semelhante ao inglês, os pronomes de primeira, segunda e terceiras pessoas na Libras são dêixis puras, pois vinculam informações adicionais, como o gênero.

D

Os termos ‘dêixis’ e ‘index’ originam-se da noção de referência gestual, ou seja, na identificação do referente através de algum gesto corporal da parte do enunciador.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179264 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Marque a alternativa correta sobre os sinais manuais e não-manuais.

A

De acordo com Wilbur (2000), a porção inferior da face é usada para dar informações adjetivas e adverbiais.

B

Liddel (1978) assevera que essa parte superior da face e a cabeça detêm uma expressão não-manual para as orações neutras.

C

Liddel (1978) afirma que as expressões não-manuais não desempenham papéis gramaticais, somente discursivos, na formação das orações.

D

Para Amaral, Coutinho e Martins (1994), os processos não-manuais não marcam alteração de sentido em um verbo e, por isso, são considerados fonemas.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179263 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Sobre os classificadores nas línguas de sinais, marque a alternativa correta.

A

Os classificadores são fonemas que existem nas línguas de sinais, o que diferencia das línguas orais.

B

Na Libras, a relação icônica entre o significado de um verbo e o classificador perde-se com a extensão dos itens lexicais de uma classe de movimento e localização.

C

Quando os classificadores na Libras veiculam informações sobre a maneira como a ação se dá, temos então os verbos.

D

Os classificadores na Libras e em qualquer língua de sinais não marca morfologicamente o plural, apenas representa seus referentes

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179262 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Sobre as relações sintático-semânticas estudadas por Felipe (1998) na Libras, é correto afirmar que:

A

em sentenças em português como: O homem amontoou jornais no caminhão/ O homem amontoou o caminhão com jornais, na LIBRAS, esta alternância sem modificar o conteúdo semântico, pode se dar através de classificadores acrescidos à raiz verbal.

B

em: HOMEM ESTÁ MUIT@ DOENTE NÃO PODER TRABALHAR, na Libras, os verbos copulativos "ser" e "estar", em geral, são usados, ficando na estrutura de superfície.

C

em MARIA JOÃO CORTAR-COM FACA BRAÇO (Maria cortou o braço de João com a faca), na Libras, CORTAR não apresenta concordância de locativo, e sim de movimento em relação à parte específica do corpo que está sendo referida.

D

a representação semântica dos verbos da LIBRAS, devido à iconicidade de sua estrutura fonológica, mostra uma transparência do componente fonológico em relação ao semântico.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

179261 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: FASTEF
Orgão: UFCA

Provas:

Tradutor e Intérprete de Libras
Provas ×

Considerando a ordem das palavras, o estudo de Quadros (2004) identificou várias ordenações possíveis, além da ordem básica. Sobre a ordem sintática nas línguas de sinais, é CORRETO afirmar que:

A

Geenberg (1966) considerou que apenas a ordem objeto (o), sujeito (s) e verbo (v) é possível e a única usual nas línguas de sinais.

B

em MULHER HOMEM ENCONTRAR+++, temos a ordem SOV, em virtude de o verbo ENCONTRAR só ocorrer em sentenças SOV.

C

para Quadros (2019), quando há uma marcação morfossintática adicional, há uma tendência na estrutura da Libras em manter a ordem SVO.

D

Liddel (1980) constatou que somente estruturas SVO poderiam ser transformadas em interrogativas sim/não.