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Foram encontradas 418 questões.

963593 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFES
Orgão: UFES
No âmbito das pesquisas linguísticas sobre as Línguas de Sinais, o pesquisador W. Stokoe propôs alguns níveis para a análise estrutural da American Sign Language. São eles:
 

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963592 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFES
Orgão: UFES
Os estudos sobre o ato de interpretar/traduzir, dentro de uma perspectiva cognitivo-linguística, envolvem aspectos processuais. A esse respeito, a alternativa CORRETA é
 

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963591 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFES
Orgão: UFES

Sobre os aspectos fonológicos da Libras, julgue as alternativas abaixo, colocando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) As línguas de sinais não possuem pares mínimos, como as línguas orais.

( ) Pares mínimos podem ser evidenciados em Libras; por exemplo, os sinais de “amarelo” e “grátis”.

( ) O alofone em Libras representa também uma incorporação de numeral.

( ) A autora brasileira Elideia Lúcia Bernadino intitulou, em um dos seus trabalhos, os aspectos fonológicos como aspectos quirológicos ou querológicos.

A alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência CORRETA de respostas é

 

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963590 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFES
Orgão: UFES
Os estudos da interpretação são uma subárea dos estudos da tradução. A alternativa que apresenta os teóricos da atualidade que possuem grande representatividade nos Estudos da Interpretação é
 

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963589 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFES
Orgão: UFES
Sobre o alfabeto manual (ou datilologia), é CORRETO afirmar:
 

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963588 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFES
Orgão: UFES
Com base em Barbosa (2004) e Pagano (2000), o contexto da situação e o cotexto, em termos de estratégia de tradução, estão apresentados CORRETAMENTE em
 

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963587 Ano: 2014
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: UFES
Orgão: UFES
Provas:
Sobre o trabalho em equipe, é INCORRETO afirmar:
 

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963586 Ano: 2014
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: UFES
Orgão: UFES
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Na sua equipe de trabalho no setor administrativo da Universidade, há um conflito entre dois subgrupos. Essa situação já ocorre há algum tempo e justifica uma intervenção deliberada para o desenvolvimento de equipe. NÃO constituem técnicas de desenvolvimento de equipes que poderão contribuir para tornar sua equipe um grupo de alto desempenho:
 

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963585 Ano: 2014
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: UFES
Orgão: UFES
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Os servidores de um setor da Universidade trabalham da seguinte maneira: os membros não conseguem dividir e coordenar tarefas; os membros não conseguem ou não querem trocar informações relevantes e o grupo é refratário a ideias alheias. Sendo assim, constituem dificuldades que comprometem o desempenho desse setor
 

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963584 Ano: 2014
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: UFES
Orgão: UFES
O pensamento grupal é uma forma de raciocinar e tomar decisões que ignora fatos e informações relevantes. Considere, a respeito, as seguintes afirmativas:

I. Quando o grupo se recusa a aceitar informações que contradizem suas convicções, trata-se da racionalização de informações desagradáveis.
II. Quando os integrantes do grupo pensam que estão certos e acima de reprovação por quem é de fora, trata-se de crença na moralidade intrínseca do grupo.
III. Quando há patrulhamento das ideias e os participantes impedem que os colegas ouçam e levem em conta ideias de outros membros do grupo, trata-se de vigilância da mente.
IV. Quando os integrantes do grupo aceitam prematuramente o consenso, sem testar sua coerência e validade, trata-se de utopia grupal.
V. Quando outros grupos são encarados de forma depreciativa, trata-se de estereotipagem de grupos externos.

É VERDADEIRO o que se afirma em
 

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