Foram encontradas 50 questões.
A exigência da distribuição das classes em fileiras,
com alunos em ordem, tem como objetivo garantir a
obediência dos alunos e uma melhor utilização do
tempo. Essa organização cria espaços funcionais e
hierárquicos. A escola torna-se assim “[...] um espaço
fechado, recortado, vigiado em todos os seus pontos,
onde os indivíduos estão inseridos num lugar físico,
onde os menores movimentos são controlados, onde
todos os acontecimentos são registrados [...]”
(FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão.
Petrópolis: Vozes, 1977.p. 174).
Assinale a alternativa que indica a que o texto faz referência.
Assinale a alternativa que indica a que o texto faz referência.
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB-nº 9.394/1996) estabelece que a educação
básica será organizada em:
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A disciplina escolar tem sido um grande desafio para
professores e a comunidade escolar. Acerca da
disciplina escolar, analise as afirmações abaixo.
I. A disciplina escolar é um conjunto de regras que devem ser obedecidas, exclusivamente, pelos alunos para que se tenha qualidade nas relações e no processo de ensino e aprendizagem.
II. A disciplina escolar relaciona-se à organização e gestão da escola (administrativa e sala de aula) e não apresenta influências das relações com grupos fora da escola, pois são regras estabelecidas na instituição.
III. O Projeto Político Pedagógico é um documento necessário para discutir parâmetros e estabelecer possibilidades da disciplina escolar que contribuem com ações de combate à indisciplina e à violência escolar.
Está (ão) correta (s):
I. A disciplina escolar é um conjunto de regras que devem ser obedecidas, exclusivamente, pelos alunos para que se tenha qualidade nas relações e no processo de ensino e aprendizagem.
II. A disciplina escolar relaciona-se à organização e gestão da escola (administrativa e sala de aula) e não apresenta influências das relações com grupos fora da escola, pois são regras estabelecidas na instituição.
III. O Projeto Político Pedagógico é um documento necessário para discutir parâmetros e estabelecer possibilidades da disciplina escolar que contribuem com ações de combate à indisciplina e à violência escolar.
Está (ão) correta (s):
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Quando falamos de disciplina/indisciplina, devemos
ter em mente um fenômeno complexo e
multifacetado. Assinale a alternativa correta sobre
esse fenômeno na escola.
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A interdisciplinaridade se apresenta como um
processo complexo em função da multiplicidade de
recursos necessários para a sua efetivação.
Constituem-se elementos facilitadores da prática
interdisciplinar:
I. Partilha de saberes II. Invasão das fronteiras disciplinares III. Fragmentação do conhecimento e do trabalho IV. Integração de saberes e práticas V. Disputa de poder
Estão CORRETAS:
I. Partilha de saberes II. Invasão das fronteiras disciplinares III. Fragmentação do conhecimento e do trabalho IV. Integração de saberes e práticas V. Disputa de poder
Estão CORRETAS:
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Interdisciplinaridade e Contextualização
Um trabalho que procura romper com padrões
tradicionais que priorizam a construção do
conhecimento de maneira fragmentada e se define
pelo grau de integração entre as disciplinas e a
intensidade de trocas entre as áreas, permitindo a
elaboração de uma visão mais ampla sobre os
fenômenos. O texto refere-se ao:
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A imagem abaixo evidencia o nível de currículo:

Fonte: http://catalogo.egpbf.mec.gov.br/
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As experiências escolares que se desdobram em
torno do conhecimento, em meio a relações sociais,
e que contribuem para a construção das identidades
dos alunos referem-se ao/à:
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Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), segundo
a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei
nº 9.394/96, assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
para as seguintes afirmativas. Em seguida, indique a
sequência correta.
( ) A escola tem autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica, contando com a participação dos profissionais da educação, da comunidade escolar e dos conselhos escolares ou equivalentes na sua elaboração. ( ) Os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) O PPP da escola deve velar pelo cumprimento das determinações da gestão escolar, para que seja garantido o direito de aprendizagem dos alunos.
( ) A escola tem autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica, contando com a participação dos profissionais da educação, da comunidade escolar e dos conselhos escolares ou equivalentes na sua elaboração. ( ) Os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) O PPP da escola deve velar pelo cumprimento das determinações da gestão escolar, para que seja garantido o direito de aprendizagem dos alunos.
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Podemos afirmar que o Projeto Político Pedagógico
da escola é:
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