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Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFOP
Orgão: UFOP
O § 8º do art. 165 da Constituição Federal estabelece que “a LOA não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa. Ressalvam-se dessa proibição a autorização para abertura de crédito suplementar e a contratação de operações de crédito, nos termos da lei”. A descrição anterior se refere a qual princípio orçamentário?
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“Transferência de valores para a conta específica do Tesouro, responsável pela administração e controle da arrecadação e programação financeira, observando-se o princípio da unidade de tesouraria ou de caixa, conforme determina o art. 56 da Lei nº 4.320, de 1964.” Essa descrição caracteriza qual etapa da Receita Orçamentária?
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Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFOP
Orgão: UFOP
São princípios orçamentários, exceto:
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- Elementos OrçamentáriosReceita OrçamentáriaClassificação da Receita OrçamentáriaClassificação por Natureza da Receita
São itens classificados como Receita Corrente, exceto:
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Se fazer entender
É preciso ter muito cuidado com a forma com que usamos algumas palavras
Nos comunicamos o tempo todo, seja com palavras, gestos, feições ou mesmo
com movimentos corporais. A comunicação, verbal ou não verbal, é ferramenta
fundamental para interagirmos no mundo e, por isso, quando não atingimos este objetivo
de forma satisfatória logo pensamos: “O que eu disse de errado?”.
A linguagem dirige nossos pensamentos para direções bem específicas e ajudam a
criar a realidade, potencializando ou limitando nossas possibilidades. Não é o que
dizemos, mas como dizemos que faz a diferença. Albert Merabian, pioneiro da pesquisa
da linguagem corporal na década de 1950, em seu livro Silent massages, afirma que o
poder das palavras é de 7% em uma comunicação, e que a forma como as palavras são
ditas e a fisiologia do interlocutor representam, respectivamente, 38% e 55% desse poder.
Pressuposições da neurossemântica afirmam que, para se ter uma comunicação
efetiva, é preciso transformar uma ideia em ação, de modo a concretizá-la. Ou seja, fazer
acontecer as ideias, se expressar bem para se fazer entender.
Quando a habilidade de comunicação não está bem desenvolvida, seja qual for o
motivo, podemos dizer algo que será interpretado de forma totalmente diferente daquilo
que realmente tivemos intenção de transmitir. Isso pode gerar transtornos que poderiam
ser evitados com a palavra certa, na entonação de voz adequada para o ouvinte e a
situação.
O corpo é programado por meio da linguagem e dos significados que damos. Falar
com clareza e sem timidez, de forma concisa, é uma dificuldade de muitas pessoas, mas
com exercícios adequados, pensar e verbalizar bem torna-se uma ação fácil e
descomplicada.
Por exemplo, a palavra “não” existe apenas na linguagem e não na experiência,
então a frase que contém “não” traz à mente todo conteúdo para que o receptor da
mensagem possa compreendê-la. Se eu lhe pedir “não pense na cor verde”, você irá
pensar e minha comunicação terá o efeito oposto ao pretendido. Por isso, é importante
falar utilizando tom positivo o que se quer e não o que você não quer.
Ao falar de problemas ou descrições negativas de si mesmo, é imprescindível
utilizar o tempo do verbo no passado ou diga “ainda”, pois isto libera o presente. Por
exemplo, troque a frase “eu tenho dificuldade de fazer isso”, por “ainda não consegui fazer
isso”. O ainda pressupõe que vai conseguir.
Outra dica é falar das mudanças desejadas para o futuro utilizando o tempo do
verbo no presente. Por exemplo: em vez de dizer “vou conseguir”, diga “estou
conseguindo”. Substitua o “se” por “quando” e em vez de falar “se eu conseguir”, fale
“quando eu conseguir”. O “quando” pressupõe que o locutor está decidido. Outra dica é
substituir o condicional pelo presente, desta forma em vez de falar “eu gostaria de
agradecer”, diga “eu agradeço”. O verbo no presente fica mais concreto e mais forte.
Não saber se comunicar de forma correta e coerente pode prejudicar a mente e
as relações sociais de um indivíduo. Afinal, quem consegue ficar perto de alguém que
não sabe se comunicar? A habilidade de usar a linguagem com precisão é essencial para
sermos compreendidos e nos comunicarmos melhor. É preciso ter muito cuidado com a
forma com que usamos algumas palavras.
A linguagem pode potencializar ou limitar nossas possibilidades. Uma afirmação é
verdadeira: tudo na vida se resolve com uma boa conversa.
Raquel Couto, psicóloga organizacional e diretora da TAO (http://impresso.em.com.br/app/noticia/cadernos/opiniao/2017/01/10/interna_opiniao,195554/se-fazer-entender.shtml.)
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Se fazer entender
É preciso ter muito cuidado com a forma com que usamos algumas palavras
Nos comunicamos o tempo todo, seja com palavras, gestos, feições ou mesmo
com movimentos corporais. A comunicação, verbal ou não verbal, é ferramenta
fundamental para interagirmos no mundo e, por isso, quando não atingimos este objetivo
de forma satisfatória logo pensamos: “O que eu disse de errado?”.
A linguagem dirige nossos pensamentos para direções bem específicas e ajudam a
criar a realidade, potencializando ou limitando nossas possibilidades. Não é o que
dizemos, mas como dizemos que faz a diferença. Albert Merabian, pioneiro da pesquisa
da linguagem corporal na década de 1950, em seu livro Silent massages, afirma que o
poder das palavras é de 7% em uma comunicação, e que a forma como as palavras são
ditas e a fisiologia do interlocutor representam, respectivamente, 38% e 55% desse poder.
Pressuposições da neurossemântica afirmam que, para se ter uma comunicação
efetiva, é preciso transformar uma ideia em ação, de modo a concretizá-la. Ou seja, fazer
acontecer as ideias, se expressar bem para se fazer entender.
Quando a habilidade de comunicação não está bem desenvolvida, seja qual for o
motivo, podemos dizer algo que será interpretado de forma totalmente diferente daquilo
que realmente tivemos intenção de transmitir. Isso pode gerar transtornos que poderiam
ser evitados com a palavra certa, na entonação de voz adequada para o ouvinte e a
situação.
O corpo é programado por meio da linguagem e dos significados que damos. Falar
com clareza e sem timidez, de forma concisa, é uma dificuldade de muitas pessoas, mas
com exercícios adequados, pensar e verbalizar bem torna-se uma ação fácil e
descomplicada.
Por exemplo, a palavra “não” existe apenas na linguagem e não na experiência,
então a frase que contém “não” traz à mente todo conteúdo para que o receptor da
mensagem possa compreendê-la. Se eu lhe pedir “não pense na cor verde”, você irá
pensar e minha comunicação terá o efeito oposto ao pretendido. Por isso, é importante
falar utilizando tom positivo o que se quer e não o que você não quer.
Ao falar de problemas ou descrições negativas de si mesmo, é imprescindível
utilizar o tempo do verbo no passado ou diga “ainda”, pois isto libera o presente. Por
exemplo, troque a frase “eu tenho dificuldade de fazer isso”, por “ainda não consegui fazer
isso”. O ainda pressupõe que vai conseguir.
Outra dica é falar das mudanças desejadas para o futuro utilizando o tempo do
verbo no presente. Por exemplo: em vez de dizer “vou conseguir”, diga “estou
conseguindo”. Substitua o “se” por “quando” e em vez de falar “se eu conseguir”, fale
“quando eu conseguir”. O “quando” pressupõe que o locutor está decidido. Outra dica é
substituir o condicional pelo presente, desta forma em vez de falar “eu gostaria de
agradecer”, diga “eu agradeço”. O verbo no presente fica mais concreto e mais forte.
Não saber se comunicar de forma correta e coerente pode prejudicar a mente e
as relações sociais de um indivíduo. Afinal, quem consegue ficar perto de alguém que
não sabe se comunicar? A habilidade de usar a linguagem com precisão é essencial para
sermos compreendidos e nos comunicarmos melhor. É preciso ter muito cuidado com a
forma com que usamos algumas palavras.
A linguagem pode potencializar ou limitar nossas possibilidades. Uma afirmação é
verdadeira: tudo na vida se resolve com uma boa conversa.
Raquel Couto, psicóloga organizacional e diretora da TAO (http://impresso.em.com.br/app/noticia/cadernos/opiniao/2017/01/10/interna_opiniao,195554/se-fazer-entender.shtml.)
"Todas as variedades linguísticas são estruturadas e correspondem a sistemas e subsistemas adequados às necessidades de seus usuários. Mas o fato de estar a língua fortemente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distinta das características das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como ideal linguístico de uma comunidade. Do valor normativo decorre a sua função coercitiva sobre as outras variedades, com o que se torna uma ponderável força contrária à variação."
(CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 6.ed. São Paulo: Saraiva, 2013.)
De acordo com o texto, não é exemplo passível de coerção da variedade padrão da língua
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- Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto
- Interpretação de TextosVariação Linguística
Se fazer entender
É preciso ter muito cuidado com a forma com que usamos algumas palavras
Nos comunicamos o tempo todo, seja com palavras, gestos, feições ou mesmo
com movimentos corporais. A comunicação, verbal ou não verbal, é ferramenta
fundamental para interagirmos no mundo e, por isso, quando não atingimos este objetivo
de forma satisfatória logo pensamos: “O que eu disse de errado?”.
A linguagem dirige nossos pensamentos para direções bem específicas e ajudam a
criar a realidade, potencializando ou limitando nossas possibilidades. Não é o que
dizemos, mas como dizemos que faz a diferença. Albert Merabian, pioneiro da pesquisa
da linguagem corporal na década de 1950, em seu livro Silent massages, afirma que o
poder das palavras é de 7% em uma comunicação, e que a forma como as palavras são
ditas e a fisiologia do interlocutor representam, respectivamente, 38% e 55% desse poder.
Pressuposições da neurossemântica afirmam que, para se ter uma comunicação
efetiva, é preciso transformar uma ideia em ação, de modo a concretizá-la. Ou seja, fazer
acontecer as ideias, se expressar bem para se fazer entender.
Quando a habilidade de comunicação não está bem desenvolvida, seja qual for o
motivo, podemos dizer algo que será interpretado de forma totalmente diferente daquilo
que realmente tivemos intenção de transmitir. Isso pode gerar transtornos que poderiam
ser evitados com a palavra certa, na entonação de voz adequada para o ouvinte e a
situação.
O corpo é programado por meio da linguagem e dos significados que damos. Falar
com clareza e sem timidez, de forma concisa, é uma dificuldade de muitas pessoas, mas
com exercícios adequados, pensar e verbalizar bem torna-se uma ação fácil e
descomplicada.
Por exemplo, a palavra “não” existe apenas na linguagem e não na experiência,
então a frase que contém “não” traz à mente todo conteúdo para que o receptor da
mensagem possa compreendê-la. Se eu lhe pedir “não pense na cor verde”, você irá
pensar e minha comunicação terá o efeito oposto ao pretendido. Por isso, é importante
falar utilizando tom positivo o que se quer e não o que você não quer.
Ao falar de problemas ou descrições negativas de si mesmo, é imprescindível
utilizar o tempo do verbo no passado ou diga “ainda”, pois isto libera o presente. Por
exemplo, troque a frase “eu tenho dificuldade de fazer isso”, por “ainda não consegui fazer
isso”. O ainda pressupõe que vai conseguir.
Outra dica é falar das mudanças desejadas para o futuro utilizando o tempo do
verbo no presente. Por exemplo: em vez de dizer “vou conseguir”, diga “estou
conseguindo”. Substitua o “se” por “quando” e em vez de falar “se eu conseguir”, fale
“quando eu conseguir”. O “quando” pressupõe que o locutor está decidido. Outra dica é
substituir o condicional pelo presente, desta forma em vez de falar “eu gostaria de
agradecer”, diga “eu agradeço”. O verbo no presente fica mais concreto e mais forte.
Não saber se comunicar de forma correta e coerente pode prejudicar a mente e
as relações sociais de um indivíduo. Afinal, quem consegue ficar perto de alguém que
não sabe se comunicar? A habilidade de usar a linguagem com precisão é essencial para
sermos compreendidos e nos comunicarmos melhor. É preciso ter muito cuidado com a
forma com que usamos algumas palavras.
A linguagem pode potencializar ou limitar nossas possibilidades. Uma afirmação é
verdadeira: tudo na vida se resolve com uma boa conversa.
Raquel Couto, psicóloga organizacional e diretora da TAO (http://impresso.em.com.br/app/noticia/cadernos/opiniao/2017/01/10/interna_opiniao,195554/se-fazer-entender.shtml.)
Observe com atenção o excerto do nono parágrafo a seguir.
“Não saber se comunicar de forma correta e coerente pode prejudicar a mente e as relações sociais de um indivíduo. Afinal, quem consegue ficar perto de alguém que não sabe se comunicar? A habilidade de usar a linguagem com precisão é essencial para sermos compreendidos e nos comunicarmos melhor. É preciso ter muito cuidado com a forma com que usamos algumas palavras.”
Assinale a opção de reescrita contraria a variedade padrão da língua.
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Em relação ao alcance da Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de Relatório Contábil-Financeiro, pode-se afirmar que a estrutura conceitual aborda, exceto:
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A natureza da ______________ orçamentária busca identificar a origem do recurso segundo seu fato gerador. Existe, ainda, a necessidade de identificar a _______________ dos recursos arrecadados. Para tanto, a classificação por fonte/destinação de recursos identifica se os recursos são vinculados ou não e, no caso dos vinculados, pode indicar a sua ____________.
Indique a alternativa cuja sequência preenche as lacunas acima.
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Analise as afirmativas abaixo.
I. Os recursos legalmente vinculados à finalidade específica serão utilizados exclusivamente para atender ao objeto de sua vinculação, ainda que em exercício diverso daquele em que ocorrer o ingresso.
II. A classificação orçamentária por fontes/destinações de recursos tem como objetivo identificar as fontes de financiamento dos gastos públicos.
III. Como mecanismo integrador entre a receita e a despesa, o código de fonte/destinação de recursos exerce um duplo papel no processo orçamentário.
IV. A criação de vinculações para as receitas pode ser feita por ato administrativo do gestor público para regulamentar a aplicação de recursos, seja para funções essenciais, seja para entes, órgãos, entidades e fundos.
Marque a alternativa correta.
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Caderno Container