A triagem psicológica possui alguns procedimentos gerais utilizados em serviços de psicologia em âmbito institucional, o que confere ao processo de triagem uma uniformidade de procedimentos em qualquer sistema de atendimento à saúde mental no Brasil.

Considerando os itens abaixo:

I. Formular hipótese diagnóstica, sempre buscando-se basear em evidências coletadas no ato da(s) entrevista(s).

II. Investigar a apresentação de algum tipo de enfermidade ou o indicativo de que se faz uso de alguma substância medicamentosa.

III. Diferenciar corretamente os tipos de transtornos psiquiátricos contra-indicados para o tratamento oferecido na clínica-escola.

IV. Verificar as possibilidades de atendimento do paciente na clínica-escola – se é um caso para atendimento pelos estagiários, ou se é um caso para encaminhamento.

V. Utilizar o aconselhamento psicológico como o elemento principal para o acolhimento inicial.

Marque a alternativa com os procedimentos compatíveis com o processo de triagem psicológica:

A técnica psicoterápica em que cliente e terapeuta revezam-se no papel de pessoas significativas do quadro de referências do cliente, buscando ampliar o olhar do cliente para as ações do outro, é chamada de

Uma das peculiaridades da psicoterapia infantil é a recomendação de que se deve:

Cabe aos Serviços-Escola elaborar documento, sob a forma de regimento interno, normas ou regulamento que explicitem detalhadamente a sua concepção, objetivos e funcionamento.

De acordo com essa afirmação, é correto dizer que

O Inventário de Aliança de Trabalho (WAI – Working Alliance Inventory) é um instrumento psicológico indicado para avaliar o/a:

Julgue os itens quanto à finalidade esperada do processo de triagem psicológica:

I. Utilizar a entrevista psicológica para coletar informações sobre o motivo da consulta ou queixa principal

II. Desenvolver o delineamento de uma hipótese diagnóstica para orientar o encaminhamento futuro do caso

III. Proceder ao encaminhamento para serviços psicológicos ou afins, existentes na comunidade.

IV. Enquadrar, obrigatoriamente, o transtorno apresentado no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais em vigor.

V. Aplicar o Questionário de Saúde Geral de Goldberg ou outro instrumento para avaliação da saúde física e mental do cliente.

Estão corretos os itens:

Um adolescente de 13 anos procurou um serviço público de atendimento clínico psicológico, solicitando ser atendido em caráter não eventual, pois sente fortes impulsos de ideação suicida. Ao ser contatado pela assistente social, os pais do jovem divergiram quanto à participação do mesmo na terapia.

Nesse caso,

Paulo está há mais de seis meses em atendimento psicoterápico em uma clínica-escola de psicologia, e nas últimas semanas tem faltado e se atrasado para as sessões com certa regularidade, sem avisar a clínica-escola com antecedência. Indagado sobre o motivo de suas faltas e atrasos pelo psicoterapeuta, ele mostrou-se irritado e disse não ter sido esclarecido sobre as normas reguladoras da sua condição de cliente de uma clínica-escola.

Esse fato claramente demonstra que:

Considerando que “o acolhimento configura-se como uma forma singular de receber, compreender e se relacionar com as pessoas que buscam um determinado serviço comunitário de saúde” (Gomes, 2009), é verdadeira a seguinte assertiva:

Nas Figuras 1 e 2 a seguir, podem ser observados aspectos do Museu de Arte de São Paulo (MASP), inaugurado em 1968, projeto da arquiteta romana baseada no Brasil Lina Bo Bardi, marco do modernismo no país.

Analise as imagens e marque a alternativa correta.

Figura 1: O Museu de Arte de São Paulo (MASP), em vista aérea.

Projeto de Lina Bo Bardi, de 1968. Fonte: Portal Arch Daily <www.archdaily.com.br>, 2013.

2013.

Figura 2: Esquema em planta baixa do pavimento elevado do pavimento MASP.

Fonte: Portal Arch Daily <www.archdaily.com.br>, 2013