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Respondida
A Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos
Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério
da Educação, e dá outras providências. Conforme essa Lei, caberá à Instituição de Ensino Superior avaliar
anualmente a adequação do quadro de pessoal às suas necessidades, propondo ao Ministério da Educação,
se for o caso, o seu redimensionamento, consideradas, entre outras, as seguintes variáveis:
Respondida
O Decreto nº 9.094, de 17 de julho de 2017, dispõe sobre a simplificação do atendimento prestado aos
usuários dos serviços públicos, ratifica a dispensa do reconhecimento de firma e da autenticação em
documentos produzidos no País e institui a Carta de Serviços ao Usuário. Além da racionalização de métodos
e procedimentos de controle; compartilhamento de informações nos termos da Lei; e da presunção da boa-fé,
os órgãos e as entidades do Poder Executivo federal observar ainda as seguintes diretrizes nas relações
entre si e com os usuários dos serviços públicos:
A
I – atuação integrada e sistêmica na expedição de atestados, certidões e documentos comprobatórios de
regularidade; II – eliminação de formalidades e exigências cujo custo econômico ou social seja superior ao
risco envolvido; III – aplicação de soluções tecnológicas que visem a simplificar processos e procedimentos
de atendimento aos usuários dos serviços públicos e a proporcionar melhores condições para o
compartilhamento das informações; IV – utilização de linguagem clara, que evite o uso de siglas, jargões e
estrangeirismos; e V – articulação com os Estados, o Distrito Federal, os Municípios e os outros Poderes para
a integração, racionalização, disponibilização e simplificação de serviços públicos.
B
I – atuação integrada e sistêmica na expedição de atestados, certidões e documentos comprobatórios de
regularidade; II – eliminação de formalidades e exigências cujo custo econômico ou social seja superior ao
risco envolvido; III – aplicação de soluções tecnológicas que visem a simplificar processos e procedimentos
de atendimento aos usuários dos serviços públicos e a proporcionar melhores condições para o
compartilhamento das informações; e IV – utilização de linguagem clara, que evite o uso de siglas, jargões e
estrangeirismos, exclusivamente.
C
I – atuação integrada e sistêmica na expedição de atestados, certidões e documentos comprobatórios de
regularidade; II – eliminação de formalidades e exigências cujo custo econômico ou social seja superior ao
risco envolvido; III – utilização de linguagem clara, que evite o uso de siglas, jargões e estrangeirismos; e IV
– articulação com os Estados, o Distrito Federal, os Municípios e os outros Poderes para a integração,
racionalização, disponibilização e simplificação de serviços públicos, exclusivamente.
D
I – atuação integrada e sistêmica na expedição de atestados, certidões e documentos comprobatórios de
regularidade; II – aplicação de soluções tecnológicas que visem a simplificar processos e procedimentos de
atendimento aos usuários dos serviços públicos e a proporcionar melhores condições para o
compartilhamento das informações; III – utilização de linguagem clara, que evite o uso de siglas, jargões e
estrangeirismos; e IV – articulação com os Estados, o Distrito Federal, os Municípios e os outros Poderes
para a integração, racionalização, disponibilização e simplificação de serviços públicos, exclusivamente.
E
I – eliminação de formalidades e exigências cujo custo econômico ou social seja superior ao risco envolvido;
II – aplicação de soluções tecnológicas que visem a simplificar processos e procedimentos de atendimento
aos usuários dos serviços públicos e a proporcionar melhores condições para o compartilhamento das
informações; e III – articulação com os Estados, o Distrito Federal, os Municípios e os outros Poderes para a
integração, racionalização, disponibilização e simplificação de serviços públicos, exclusivamente.
Respondida
O Decreto nº 5.825, de 29 de junho de 2006, estabelece as diretrizes para elaboração do Plano de
Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação,
instituído pela Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005. A elaboração do Plano de Desenvolvimento dos
Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-administrativos em Educação observará os princípios
e diretrizes estabelecidos no art. 3º da Lei nº 11.091, de 2005, e ainda:
A
I – cooperação técnica entre as instituições públicas de ensino e as pesquisas e dessas com o Ministério da
Educação; II – corresponsabilidade do dirigente da IFE, dos dirigentes das unidades acadêmicas e
administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos
Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, somente.
B
I – cooperação técnica entre as instituições públicas de ensino e as pesquisas e dessas com o Ministério da
Educação; II – corresponsabilidade do dirigente da IFE, dos dirigentes das unidades acadêmicas e
administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos
Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação; e III – adequação do
quadro de pessoal às demandas institucionais.
C
I – corresponsabilidade do dirigente da IFE, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da
área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano
de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação; e II – adequação do quadro de pessoal às
demandas institucionais, somente.
D
I – cooperação técnica entre as instituições públicas de ensino e as pesquisas e dessas com o Ministério da
Educação; e II – adequação do quadro de pessoal às demandas institucionais, somente.
E
I – corresponsabilidade do dirigente da IFE, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da
área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano
de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, exclusivamente.
Respondida
A palavra
anomalia (linha 21) pode ser substituída, sem prejuízo de significado, por
Respondida
A palavra
olho(s) é empregada em sentido figurado, no trecho
Respondida
O pronome
eles , no trecho “
Mas eles me fazem sentir amoravelmente ligado a este mundo maravilhoso em
que vivo ...” (linhas 37 e 38), se refere a
Respondida
A palavra
se é empregada várias vezes no texto com sentidos diferentes. Essa palavra indica a ideia de
condição no trecho
Respondida
No trecho “
Acontece que nós seres humanos sofremos de uma “anomalia”: não conseguimos viver no mundo
da verdade, no mundo como ele é .” (linhas 21 e 22), os dois pontos foram empregados para
Respondida
Observe a situação meteorológica abaixo.
Na situação acima, percebe-se
A
plotagem do vento no Hemisfério Norte, com velocidade de 25kt e direção de aproximadamente 240 graus. Temperatura do ar de 22°C, temperatura do ponto de orvalho de 19°C, pressão atmosférica ao nível do mar de 1009,3 mb com tendência de elevação de 1,5 mb nas últimas 3 horas.
B
plotagem do vento no Hemisfério Sul, com velocidade de 12,5kt e direção de aproximadamente 240 graus. Temperatura do ar de 22°C, temperatura do ponto de orvalho de 19°C, pressão atmosférica ao nível do mar de 1009,3 mb com tendência de elevação de 1,5mb nas últimas 3 horas.
C
plotagem do vento no Hemisfério Norte, com velocidade de 25kt e direção de aproximadamente 45 graus. Temperatura do ar de 22°C, temperatura do ponto de orvalho de 19°C, pressão atmosférica ao nível do mar de 1009,3 mb com tendência de elevação da temperatura de 1,5°C nas últimas 3 horas.
D
plotagem do vento no Hemisfério Sul, com velocidade de 25kt e direção de aproximadamente 240 graus. Temperatura do ar de 19°C, temperatura do ponto de orvalho de 22°C, pressão atmosférica ao nível do mar de 1009,3 mb com tendência de elevação de 1,5 mb nas últimas 3 horas.
E
plotagem do vento no Hemisfério Norte, com velocidade de 12,5kt e direção de aproximadamente 240 graus. Temperatura do ar de 22°C, temperatura do ponto de orvalho de 19°C, pressão atmosférica ao nível do mar de 1009,3 mb com tendência de elevação de 1,5 mb nas últimas 3 horas.
Questão Anulada
Respondida
De acordo com o texto, os conflitos com a religião ocorrem porque
Questão Anulada