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TEXTO 5
Anedota búlgara
Era uma vez um czar naturalista
Que caçava homem.
Quando lhe disseram que também se caçam borboletas e andorinhas,
ficou muito espantado
e achou uma barbaridade.
(Carlos Drummond de Andrade. Poesia completa e prosa. Alguma poesia. Rio de Janeiro: Editora José Aguilar, 1973, p. 71).
O poema de Drummond poderia ilustrar um comentário jornalístico que tivesse como tema central:
 

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2243809 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Para realizar análises, qualitativas ou quantitativas confiáveis, de fluidos e tecidos do corpo, o laboratorista precisa entender os princípios e procedimentos básicos que afetam o processo e a operação analíticos do laboratório. Alguns princípios são os mesmos na análise manual e na automatizada. As técnicas analíticas e os instrumentos representam a base para as medidas realizadas em laboratórios clínicos ou de pesquisa. Relacione as duas colunas, de acordo com cada técnica analítica e seu princípio.
1) Espectrofotometria
2) Nefelometria
3) Reflectância
4) Fluorimetria
5) Eletrodos íons-seletivos
( ) Medição da fluorescência da luz emitida.
( ) Medição do potencial de membrana produzido pela diferença nas concentrações do analito.
( ) Utilizada para medir luz dispersa (turbidez das soluções).
( ) A quantidade de luz absorvida é proporcional à concentração da substância corada em solução.
( ) Medida utilizada na química seca.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
 

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TEXTO 2
O hipertexto
(1) Uma sociedade grafocêntrica, na qual o texto escrito está presente em várias situações sociais e cumpre papel significativo, exige dos falantes um grau cada vez maior de letramento, ou seja, de condições para participação efetiva nas práticas sociais que envolvem a escrita. Na chamada “era digital”, o conceito de escrita se expandiu e não diz mais respeito apenas ao texto impresso. É necessário saber se relacionar com a escrita nas diversas mídias em que ela se faz presente. Em muitas delas, um tipo especial de texto circula: o hipertexto.
(2) Por hipertexto entende-se o texto disponibilizado em espaço virtual que possibilita uma leitura não linear em função de sua organização em blocos de conteúdo que se conectam por nós ou elos hipertextuais (também conhecidos como links). A rigor, as habilidades mobilizadas para produzir ou ler um hipertexto são as mesmas que se utilizam para a leitura ou escrita de um texto convencional. No entanto, o hipertexto torna mais evidentes alguns desses processos, como o percurso realizado durante o planejamento e a elaboração do texto e a construção de sentidos pelo leitor.
(3) Um texto escrito convencionalmente é a materialização de um processo de interação discursiva que exige do seu produtor atividades como pesquisa, seleção e articulação de dados e opiniões. Embora esse texto possa contar com alguns indícios desse processo de elaboração (como a hierarquização por meio de títulos e subtítulos, notas de rodapé, divisão em capítulos etc.), o hipertexto torna esse percurso mais evidente. Ele demanda de seu autor, desde o início, o desenho de um mapa de leitura, no qual se estabelece uma clara hierarquia entre informações centrais e secundárias, possibilidades de percursos distintos entre os blocos de conteúdo, conexões com textos externos, palavras-chave, para servir de elos hipertextuais, entre outros. Diante de um hipertexto, o leitor tem mais liberdade para escolher dentre os caminhos oferecidos pelo autor, em que aspectos aprofundar sua leitura, que blocos de conteúdo ignorar ou retomar, que sugestões de conexão externa acatar. Todas essas possibilidades, embora já estivessem colocadas pelo texto convencional, ampliam-se com o hipertexto.
(Ricardo Gonçalves Barreto. Português, 3º. Ano Ensino Médio. Ser protagonista. São Paulo: Edições SM. 2010, p. 356).
Considerando as ideias expressas no Texto 2, analise o conteúdo das afirmações feitas a seguir.
1) A escrita do texto convencional teve, com o aparecimento do texto digital, sobretudo do hipertexto, uma extensão de suas potencialidades interpretativas.
2) Uma sociedade grafocêntrica é aquela em que os materiais escritos resultam de atividades de pesquisa, seleção e articulação de dados e opiniões.
3) O ‘Letramento’ implica a existência de condições para que os falantes possam participar efetivamente das práticas sociais que envolvem o exercício da escrita.
4) Atualmente, a escrita está presente em diferentes suportes da comunicação; ultrapassa, assim, a área da comunicação impressa.
5) As informações disponibilizadas no espaço virtual, entre outras vantagens, possibilitam uma leitura não linear, ou seja, uma leitura em blocos de conteúdo que se conectam por nós ou elos hipertextuais.
Estão corretas:
 

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2243793 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Em condições normais, os elementos morfológicos do sangue são mantidos em equilíbrio pelo sistema hematopoético. Sobre essa etapa de formação das linhagens do tecido hematopoético, assinale a alternativa correta.
 

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2243757 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Os esfregaços permanentes corados oferecem inúmeras vantagens para o exame de fezes, exceto:
 

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2243689 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Considerando a presença de parasitos em outros fluidos corporais, é incorreto afirmar:
 

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2243659 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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O exame parasitológico de fezes tem como objetivo diagnosticar parasitos intestinais por meio da pesquisa das diferentes formas parasitárias que são eliminadas nas fezes. Relacione cada parasito ao seu respectivo estágio diagnóstico.
1) Enterobius vermicularis
2) Strongyloides stercoralis
3) Wuchereria bancrofti
4) Taenia saginata
5) Entamoeba histolytica
( ) Ovos livres ou proglotes grávidas nas fezes.
( ) Fêmea grávida migra para a região perianal para liberar ovos.
( ) Trofozoítos ou cistos nas fezes.
( ) Microfilárias localizadas em esfregaço de sangue corado.
( ) Larvas rabditoides nas fezes.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
 

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2243586 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Ao considerar as possibilidades diagnósticas que os índices hematimétricos trazem na análise da série vermelha, analise as afirmativas abaixo.
1) O histograma é uma ferramenta gráfica que permite identificar microcitose e macrocitose.
2) Uma hipocromia denuncia uma concentração de hemoglobina reduzida e a necessidade de cuidados quanto às funções respiratórias do paciente.
3) O CHCM é um parâmetro que contribui significativamente para um diagnóstico diferencial.
4) A indicação de uma microcitose ou de uma macrocitose pode ser observada a partir do resultado do volume corpuscular médio encontrado na análise da série vermelha.
Estão corretas, apenas:
 

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2243585 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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O pH normal do sangue arterial é de 7,4 com faixa de referência situada entre 7,35 e 7,45. O pH sanguíneo deve ser mantido dentro de limites relativamente estreitos, uma vez que qualquer valor de pH fora da faixa de 6,8 – 7,8 é incompatível com a vida. O corpo regula os ácidos e as bases para evitar consequências potencialmente graves. Portanto, quando ocorre elevação ou redução do pH sanguíneo, três sistemas reguladores entram em ação: tampões químicos, sistema respiratório e rins. É essencial integrar o quadro clínico do paciente com os dados laboratoriais para interpretação correta do estado ácido-base. Nesse contexto, é incorreto afirmar que:
 

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2243574 Ano: 2015
Disciplina: Biologia
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Abaixo estão listados vários fatores que interferem na adequabilidade da amostra endocervical.
1) Não realização de coleta endocervical.
2) Escassez de material.
3) Coleta durante o período menstrual.
4) Fixação inadequada da amostra.
5) Acondicionamento adequado das lâminas.
São inadequados à análise da amostra endocervical os fatores citados, apenas, em:
 

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