A armazenagem de produtos químicos deve seguir critérios rígidos de segurança, que levem em conta diferentes características, tais como: inflamabilidade, toxicidade, volatilidade, estabilidade química, entre outras. O responsável pelo armazenamento não deve agrupar no mesmo compartimento categorias de substâncias que reajam violentamente entre si. Deste modo, o armazenamento de soluções aquosas não deve ser feito no mesmo armário em que se estoca:

Na tentativa de determinar o princípio ativo de um comprimido analgésico, um químico realizou diversos procedimentos. Triturou o comprimido e adicionou diclorometano sob agitação. Após remoção dos resíduos sólidos através de filtragem, o diclorometano foi evaporado, e um pó branco foi obtido e caracterizado como paracetamol. Considerando a utilização do diclorometano neste processo, indique a alternativa correta.

Segundo o Manual de Projetos Geométricos de Rodovias Rurais do DNIT e em relação às características funcionais e às classes técnicas de rodovias, analise as proposições abaixo.

1) Sistema arterial - Compreendem as rodovias cuja função principal é a de propiciar elevado nível de acessibilidade, mas com restrições na função mobilidade.

2) Sistema coletor – Tem como função atender ao tráfego intermunicipal e centros geradores de tráfego de menor vulto, sendo mais comum, velocidades mais moderadas;

3) Rodovias de Classe 0 – Rodovias com mais elevado padrão técnico com pistas duplas e controle total de acesso.

4) Os principais critérios para definir a classe técnica de uma rodovia são sua classificação funcional, o volume médio diário de tráfego e o nível de serviço.

5) Rodovias classe III e IV integram os sistemas rodoviários arteriais e admitem poucas limitações na velocidade diretriz.

Estão corretas, apenas:

TEXTO 2

O hipertexto

(1) Uma sociedade grafocêntrica, na qual o texto escrito está presente em várias situações sociais e cumpre papel significativo, exige dos falantes um grau cada vez maior de letramento, ou seja, de condições para participação efetiva nas práticas sociais que envolvem a escrita. Na chamada “era digital”, o conceito de escrita se expandiu e não diz mais respeito apenas ao texto impresso. É necessário saber se relacionar com a escrita nas diversas mídias em que ela se faz presente. Em muitas delas, um tipo especial de texto circula: o hipertexto.

(2) Por hipertexto entende-se o texto disponibilizado em espaço virtual que possibilita uma leitura não linear em função de sua organização em blocos de conteúdo que se conectam por nós ou elos hipertextuais (também conhecidos como links). A rigor, as habilidades mobilizadas para produzir ou ler um hipertexto são as mesmas que se utilizam para a leitura ou escrita de um texto convencional . No entanto, o hipertexto torna mais evidentes alguns desses processos, como o percurso realizado durante o planejamento e a elaboração do texto e a construção de sentidos pelo leitor.

(3) Um texto escrito convencionalmente é a materialização de um processo de interação discursiva que exige do seu produtor atividades como pesquisa, seleção e articulação de dados e opiniões. Embora esse texto possa contar com alguns indícios desse processo de elaboração (como a hierarquização por meio de títulos e subtítulos, notas de rodapé, divisão em capítulos etc.), o hipertexto torna esse percurso mais evidente. Ele demanda de seu autor, desde o início, o desenho de um mapa de leitura, no qual se estabelece uma clara hierarquia entre informações centrais e secundárias, possibilidades de percursos distintos entre os blocos de conteúdo, conexões com textos externos, palavras-chave, para servir de elos hipertextuais, entre outros. Diante de um hipertexto, o leitor tem mais liberdade para escolher dentre os caminhos oferecidos pelo autor, em que aspectos aprofundar sua leitura, que blocos de conteúdo ignorar ou retomar, que sugestões de conexão externa acatar. Todas essas possibilidades, embora já estivessem colocadas pelo texto convencional, ampliam-se com o hipertexto.

(Ricardo Gonçalves Barreto. Português, 3º. Ano Ensino Médio. Ser protagonista. São Paulo: Edições SM. 2010, p. 356).

Do ponto de vista da concordância verbal, segundo a norma padrão do português contemporâneo, está correta a seguinte alternativa:

é uma diborana que já foi considerada como possível combustível para foguetes. Sua reação de combustão é descrita abaixo:

!$ { \Large { B_2 H_6(g) + 3O_2(l) \longrightarrow 2 HBO_2(g) + 2H_2O(l)}} !$

Calcule o volume de !$ CBO_2 !$ obtido a partir de 14g da diborana a 1 atm e !$ 27^\circ C !$. Considere o rendimento de 90%.

Dados: !$ B =11\,g/mol; H=1\,g/mol;\,R = 0,082\,atmLK^{-1}mol^{-1} !$

Considerando algumas características da radionovela, assinale a alternativa correta.

Em um estudo de “viabilidade técnico- financeira”, necessário para a definição do partido arquitetônico de um determinado projeto, o arquiteto deve aliar:

As Filosofias Educacionais para Surdos abrangem:

De forma geral, uma câmera de televisão é composta por três sistemas que garantem a plasticidade da imagem. Na linguagem de televisão, qual das correspondências abaixo está correta?