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Foram encontradas 1.784 questões.

2244202 Ano: 2015
Disciplina: Química
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Provas:
Um técnico de laboratório realiza alguns testes com uma substância pura desconhecida, os quais demonstraram que a substância:
• é um sólido com ponto de fusão maior que 100ºC;
• não conduz a corrente elétrica no estado sólido, apenas quando dissolvida em água;
• sua solução aquosa possui pH menor que 7.
Com base nas observações do técnico, a substância poderia ser:
 

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2244201 Ano: 2015
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
No circuito da Figura 2, a sequência de resistências é grande suficiente para ser considerada infinita. Todos os resistores da rede infinita valem !$ 1\,K \Omega !$, e fonte de tensão fornece 1 V contínuo. O valor da corrente fornecida pela fonte de tensão é:
Enunciado 3209289-1
 

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2244200 Ano: 2015
Disciplina: Engenharia Química
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
As medidas analíticas invariavelmente envolvem erros e incertezas. Os instrumentos eletrônicos, por exemplo, estão sujeitos a erros que podem ter inúmeras origens, tais como o decréscimo de voltagem de uma bateria ou a fadiga em determinadas peças ou componentes. Este tipo de erro é denominado erro instrumental, que, por sua vez, é um tipo de erro:
 

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2244199 Ano: 2015
Disciplina: Medicina Legal
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
São os constituintes internos do sistema genital feminino:
 

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2244198 Ano: 2015
Disciplina: Braille
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Quanto aos instrumentos utilizados para a escrita Braille, é correto afirmar que:
 

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2244197 Ano: 2015
Disciplina: Engenharia de Telecomunicações
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Suponha um sinal com relação sinal ruído óptica (OSNR – Optical Signal to Noise Ratio) de entrada infinita e que trafega por 64 seções compostas cada uma por uma fibra seguida por um amplificador, conforme mostra a figura abaixo. Suponha que o ganho de cada amplificador compense exatamente a perda da fibra na mesma seção, ou seja, imediatamente anterior a ele, conforme mostra a figura abaixo. Se a relação sinal ruído óptica no final da primeira seção for de 1000 (30dB), a OSNR, após as 64 seções, será de:
Enunciado 3209234-1
 

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2244196 Ano: 2015
Disciplina: Design Gráfico
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Em relação ao uso do Adobe PhotShop, analise a proposições abaixo.
1) “Shape dynamics” é uma função que altera a configuração do pincel, incluindo a sensibilidade à pressão da caneta na mesa digitalizadora.
2) No PhotoShop, há configurações que somente são acionadas ao conectarmos uma mesa digitalizadora ao computador.
3) A função “transfer” trabalha a opacidade do traço por meio da pressão da caneta sobre a mesa digitalizadora.
4) A função “texture” altera a ranhura das cores, por meio da pressão do pincel, e a velocidade com que o mesmo é passado na tela da mesa.
5) A função “color dynamics” altera a matiz das cores quando duas ou mais cores são usadas lado a lado na tela.
Estão corretas, apenas:
 

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2244195 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Uma equipe de jornalismo, composta por um narrador, um repórter, um cinegrafista e um coordenador foi escalada para fazer a cobertura de um evento esportivo ao vivo. Um operador foi designado para viabilizar a transmissão do evento para a emissora. Considerando este cenário, analise a questão a seguir.
Suponha que este evento será transmitido por satélite e analise as seguintes afirmativas abaixo.
1) Quanto maior o tamanho da antena de transmissão, maior será o seu ganho, aumentando a robustez do sinal a ser recebido.
2) A potência utilizada para transmitir o sinal do evento independe do satélite escolhido, sendo o seu valor padronizado em 25W.
3) Um segmento espacial deve ser alugado junto a uma operadora de satélite para viabilizar a transmissão.
Está(ão) correta(s), apenas:
 

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2244194 Ano: 2015
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Acerca da elaboração de orçamento / planejamento de obras, é correto afirmar que:
 

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TEXTO 3
Argumentação e cidadania
(1) Saber argumentar não é um luxo, mas uma necessidade. Não saber argumentar não seria, aliás, uma das grandes causas recorrentes da desigualdade cultural, que se sobrepõe às tradicionais desigualdades sociais e econômicas, reforçando-as? Não saber tomar a palavra para convencer não seria, no final das contas, uma das grandes causas da exclusão? Uma sociedade que não favorece, a todos os seus membros, os meios para serem cidadãos, isto é, para terem uma verdadeira competência ao tomar a palavra, seria verdadeiramente democrática?
(2) A existência da retórica é largamente tributária do uso que lhe foi atribuído. Nascida em um contexto jurídico, no século V antes de Cristo, ela se estendeu rapidamente para o domínio político. Como nos lembra Pierre Oléron, a argumentação “só pode intervir se houver a aceitação prévia de que um debate seja aberto e se aquele que se propõe a defender ou a justificar uma posição tenha o direito de tomar a palavra”. O sistema democrático constitui precisamente tal contexto e, a partir de então, a história da arte oratória quase se confunde com a história política.
(3) Os antigos romanos, inventores da república, compreenderam bem o caráter capital da argumentação, pois fizeram dela o núcleo definitivo de todo o ensino e o fundamento da cidadania. Deste ponto de vista, necessitamos ainda fazer alguns esforços para sermos modernos.
(4) Mas o exercício de uma argumentação cidadã é, ao mesmo tempo, bastante desviado pelas trágicas possibilidades de manipulação da palavra e das consciências, abertas pelas técnicas de comunicação do século XX, derivadas essencialmente da parte obscura dos antigos métodos da retórica. O poder da mídia, as sutis técnicas de desinformação, o recurso maciço à publicidade tornam cada mais necessária uma reflexão sobre as condições de uma palavra argumentativa oposta à manipulação.
(Philippe Breton. A argumentação na comunicação. 2 ed. Bauru: Edusc, 2003, p. 19-21. Adaptado)
O Texto 3 assume grande relevância para a vida social das pessoas, pois:
 

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