Magna Concursos

Foram encontradas 40 questões.

Considere os princípios abaixo.

I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

II - Gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

III - Educação básica facultativa e gratuita até os 14 anos de idade, desde que o ingresso no sistema de educação nacional se tenha dado na idade própria.

IV - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Quais devem fundamentar o ensino, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Considere as afirmações abaixo, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil, acerca das competências da União e dos Entes Federados.

I - Compete concorrentemente à União e aos Estados administrar as reservas cambiais do País e fiscalizar as operações de natureza financeira, especialmente as de crédito, câmbio e capitalização, bem como as de seguros e de previdência privada.

II - Compete à União legislar sobre assuntos de interesse local.

III - Compete aos Municípios explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação.

IV - São reservadas aos Estados as competências que não lhes sejam vedadas pela Constituição.

Quais estão corretas?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Considere as afirmações abaixo, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil.

I - A República Federativa do Brasil, formada pela união dos Estados, dos Territórios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Unitário Autônomo de Direito.

II - São Poderes da União o Senado Federal, a Presidência da República, o Supremo Tribunal Federal, a Procuradoria-Geral e a Polícia Federal, todos independentes e harmônicos entre si.

III - Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio do Presidente da República, eleito direta ou indiretamente por eleições democráticas em dois turnos, realizadas periodicamente, nos termos da Constituição.

IV - Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir- se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

Quais estão corretas?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1816165 Ano: 2018
Disciplina: Engenharia de Produção
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Provas:
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as abordagens de melhoria da produção às suas respectivas definições.
(1) Kaizen
(2) Ciclo DMAIC
(3) Diagrama de Ishikawa
(4) Reengenharia de processos de negócio
( ) Modelo de melhoria baseado em experimentação, típico da abordagem Seis Sigma.
( ) Princípio de melhoria contínua baseado em melhorias incrementais constantes.
( ) Abordagem de melhoria radical orientada a melhorias de desempenho que se traduzam em valor adicional para o cliente final.
( ) Técnica de melhoria que objetiva a identificação de causas-raiz de problemas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1816050 Ano: 2018
Disciplina: Engenharia de Produção
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Provas:
Das alternativas abaixo, qual NÃO representa um dos sete desperdícios originalmente categorizados por Ohno?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1815942 Ano: 2018
Disciplina: Engenharia de Produção
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Provas:
O efeito chicote se refere à tendência de _________ da variabilidade de pedidos a partir de _________ variações na demanda dos pontos de venda, na medida em que prossegue em direção à _________ da cadeia de suprimentos.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da afirmação acima.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1815719 Ano: 2018
Disciplina: Engenharia de Produção
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Provas:
Uma fábrica que produz um único modelo de motor possui capacidade para 10.000 unidades por mês e um custo fixo de R$ 160.000,00. O custo variável de produção dessa fábrica para este modelo é de R$ 80,00 por unidade. No mês passado, a fábrica produziu 8.000 unidades. Considerando o cálculo de custeio pelo princípio da absorção total ideal, o valor de custo unitário incorrido foi de
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1815487 Ano: 2018
Disciplina: Engenharia de Produção
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Provas:
Assinale a alternativa que apresenta, de forma correta,a definição de uma matriz QFD.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1815376 Ano: 2018
Disciplina: Engenharia de Produção
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Provas:
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de processos produtivos de manufatura às suas respectivas características.
(1) Tipo projeto
(2) Tipo lotes ou bateladas
(3) Tipo linha
(4) Tipo contínuo
( ) Processo de alta variedade e baixíssimo volume, que se aplica a produtos com alto grau de customização.
( ) Processo de volume muito alto, típico da indústria química.
( ) Processo de volume médio e variedade média, que tipicamente não requer recursos produtivos dedicados.
( ) Processo de alto volume e baixa variedade, normalmente caracterizado por uma sequência relativamente fixa de produção.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Em 1975, estudantes suecos acampavam na ilha de Gotland. Eles recriavam o cotidiano dos seus antepassados vikings quando um coelho cruzou o caminho de um deles. Da mesma forma como fariam os suecos medievais, um estudante tentou capturar o animal escondido em uma toca. O adolescente colocou o braço no buraco, mas, em vez de coelho, como num truque de mágica, encontrou 1.440 dirhams, a moeda de prata do Império Islâmico, datada do século 10.
A descoberta de dinheiro árabe na Suécia está longe de ser um fato raro. Somente na ilha, já foram documentados mais de 700 tesouros semelhantes, totalizando 80 mil dirhams, e existem achados semelhantes na Dinamarca, na Noruega e Suécia continental. Como tantas moedas árabes foram parar na Escandinávia? Pelas mãos de comerciantes.
A fama de guerreiros sanguinários ofuscou outras atividades vikings. Grande parte da sociedade trabalhava para prosperar por meio do comércio. Os tesouros de prata árabe são apenas um dos sinais dessa atividade. As transações marítimas eram muito mais populares, e no Mar Báltico ocorria uma das preferidas, conectando o leste europeu ____ terras vikings. Nos portos da região onde hoje se situam a Letônia e a Lituânia, chegavam mercadorias árabes, europeias, chinesas e norte-africanas, usando conexões como a Rota da Seda, ligada à Europa por Constantinopla. No Báltico, no meio do caminho entre o continente e a península, está a ilha de Gotland – o que explica por que tantas moedas árabes são encontradas por lá. Por terra, mais de 4 mil km separam o Oriente Médio dos portos, e moedas e mercadorias passavam de mão em mão, por inúmeros empórios, até chegar ____ Escandinávia.
Mas os vikings não usavam as moedas pelo seu valor de face. Como não havia governo central para emitir dinheiro, os nórdicos não estavam acostumados ____ negociar a partir do valor que as moedas representavam. Para eles, os dirhams não passavam de pedaços de prata cunhada em um formato conveniente, fácil de carregar. Os negócios vikings eram fechados com base no peso de metais e objetos de valor. Arqueólogos encontraram inúmeras balanças portáteis em escavações, indicando que eles pesavam ____ moedas ao vender mercadorias, em vez de contá-las. É por isso também que muitas das moedas encontradas em Gotland estavam aos pedaços: eles quebravam os dirhams para completar o peso na balança. Para comprar um leitão bastava cortar um pedaço do bracelete ou do colar, acessórios que também serviam como carteira.
Os chefes eram a um só tempo grandes vendedores e maiores clientes do comércio globalizados do Báltico. Depois de pilhar cidades no oeste europeu, eles vendiam metais preciosos e objetos exóticos e luxuosos nos mercados do Leste. Com dinheiro, compravam outros itens que conferiam status, como peças de seda, espadas cheias de pedras cravejadas, casacos de pele de animais exóticos, vinhos e cálices cerimoniais.
Adaptado de: Em busca de luxo. In: Vikings: a saga. Dossiê Superinteressante. São Paulo: Abril, 2015. p. 40.
A substituição de mercadorias por matéria- prima acarretaria a modificação, para fins de concordância, de quantas outras palavras do segmento?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas