Foram encontradas 550 questões.
A configuração de números a seguir, distribuídos nas linhas e colunas da tabela, possui um padrão de construção.
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coluna 1 |
coluna 2 |
coluna 3 |
coluna 4 |
... |
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linha 1 |
1 |
||||
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linha 2 |
1 |
1 |
|||
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linha 3 |
1 |
2 |
1 |
||
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linha 4 |
1 |
3 |
3 |
1 |
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linha 5 |
1 |
4 |
5 |
4 |
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linha 6 |
1 |
5 |
7 |
7 |
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linha 7 |
1 |
6 |
9 |
10 |
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... |
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... |
... |
Utilizando esse padrão de construção, o número localizado na linha 12 e coluna 6 é
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- FundamentosUnidades de MedidaConversão de Medidas
- FundamentosPotenciação e RadiciaçãoRadiciação
- FundamentosFrações e Números DecimaisFrações
Considere as afirmações a seguir.
I. !$ \left(1-\dfrac{1}{2}\right)\ .\ \left(1-\dfrac{1}{3}\right)\ .\ \left(1-\dfrac{1}{4}\right)\ .\ \left(1-\dfrac{1}{5}\right)\ =\ 0,2 !$.
II. 3,1 horas corresponde a 3 horas e 10 minutos.
III. !$ \sqrt{2}+\sqrt{3}+\sqrt{5}+\sqrt{6}=4 !$.
Quais afirmações são verdadeiras?
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Numa planilha eletrônica tem-se dados sobre o número de acessos aos recursos computacionais de um grupo de unidades acadêmicas, conforme mostra a figura. Para obter o percentual de acessos de cada uma sobre o total, digita-se, em C2, uma fórmula para calcular esse percentual. Formata-se a célula C2 para formato de Percentual, com duas casas decimais. Em seguida, essa fórmula em C2 será copiada e colada para as células C3 até C8.
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A |
B |
C |
D |
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1 |
Unidades |
Acessos |
Percentual sobre total |
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2 |
Escola de Engenharia |
3850 |
26,05% |
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3 |
Faculdade de Arquitetura |
1960 |
13,26% |
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4 |
Faculdade de Medicina |
2518 |
17,04% |
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5 |
Instituto de Artes |
1619 |
10,96% |
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6 |
Escola de Administração |
2743 |
18,56% |
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7 |
Instituto de Biociências |
2088 |
14,13% |
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8 |
Total --> |
14778 |
100,00% |
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9 |
Qual é a fórmula que foi digitada em C2 para obter a planilha conforme a figura acima?
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O texto normativo do Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil – Lei 13.019/2014 – introduz instrumentos que serão utilizados na formulação das parcerias, assim definidos:
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- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: PlanejamentoPlanejamento Estratégico, Tático e OperacionalPlanejamento Estratégico
Um processo sistemático de planejamento estratégico é uma sequência de análises e decisões que compreende os seguintes componentes principais:
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- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: OrganizaçãoEstrutura OrganizacionalNíveis Organizacionais
No que se refere aos níveis organizacionais e às habilidades do desempenho administrativo, é INCORRETO afirmar que o nível organizacional
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- Estado, Governo e Administração PúblicaAdministração PúblicaAdministração Pública em Sentido Subjetivo e Objetivo
A Administração Pública Gerencial constitui um modelo de gestão que consiste, fundamentalmente, na busca de incorporação, pela área pública, de uma maior racionalidade gerencial. Assinale a alternativa que contém uma orientação em DESACORDO com esse modelo de gestão.
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O crescimento das organizações acentua as desvantagens da burocracia, dificultando o processo de tomar decisões, que tendem a apresentar disfunções. A disfunção que limita as responsabilidades de cada pessoa que ocupa um cargo é
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A é contrapartida da responsabilidade que têm essas pessoas de zelar pelo cumprimento das formalmente definidas. Servindo de base para qualquer sociedade, organização ou grupo, que segundo Weber chama-se , que não tem nenhuma conotação negativa.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima.
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O estudo dos fatores que movimentam as pessoas é um dos temas do enfoque comportamental na administração, pois é necessário compreender os mecanismos que motivam as pessoas. Considere as caracterizações propostas a seguir para as teorias sobre motivação.
I - Teorias do processo (Modelo do comportamento) – procuram explicar como funciona o mecanismo da motivação.
II - Teorias de conteúdo (Teorias das necessidades) – procuram explicar quais fatores ou estímulos motivam as pessoas.
III - Teorias integrativas (Modelos das características dos cargos) – juntam processo, estímulos e diferenças individuais para explicar a motivação.
IV - Teoria da direção (Objetivo do comportamento motivado) – uma propriedade da direção para a qual a motivação leva ao comportamento.
Quais estão corretas?
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