Foram encontradas 40 questões.
(Imagem disponível em: www.educacionista.org.br. Acesso em 02/04/2012.)
Com base nos dados apresentados no Texto, o leitor pode chegar à expectativa de:
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.Assinale a alternativa em que a concordância está de acordo com as regras do padrão culto da língua.
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A figura abaixo é um exemplo de placa utilizada em cromatografia. De acordo com as informações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta a razão de frente (Rf) para as substâncias A e B.
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Encontre os valores de X, Y e Z nas proposições a seguir:
1) Em um frasco contendo 400mL de uma solução, têm-se X m3.
2) Uma onda eletromagnética com λ=520nm tem um comprimento de onda de Y m.
3) Quando um material está a uma temperatura de 295,15 K, sua temperatura em graus Celsius será de Z.
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Uma medida experimental de uma determinada quantidade física está sempre sujeita a alguma incerteza. A ordem de magnitude da incerteza de um resultado pode ser expressa pelo número de algarismos significativos. Neste contexto, se um indivíduo necessitar expressar o resultado da soma de 19,1 + 2,36 + 0,418, o valor deverá ser expresso como:
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Um técnico em laboratório de química recebeu uma relação (apresentada a seguir), com vários ácidos e bases, bem como seus respectivos Ka e Kb. O seu chefe imediato solicitou a ele que selecionasse, dos compostos apresentados na lista, o ácido mais forte e a base mais forte para posterior preparo de algumas soluções. Qual ácido e qual base, respectivamente, o técnico escolheu?
1) CH3COOH
2) NH3
3) H3AsO4
4) N2H4
5) H2SO3
6) CH3NH2
7) HOCl
8) C6H5NH2
Ka = 1,795 x 10–5
Kb = 1,76 x 10–5
Ka = 6,0 x 10–3
Kb = 9,6 x 10–7
Ka = 1,72 x 10–2
Kb = 4,8 x 10–4
Ka = 3,0 x 10–8
Kb = 3,94 x 10–10
Estão corretas, apenas:
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Em geral, os médicos recomendam a pacientes com Varicela (catapora) a utilização de solução de Permanganato de Potássio (KMnO4) para ajudar a secar os ferimentos causados por esta doença. Então, para que um pai prepare 400 mL de uma solução de Permanganato de Potássio 0,25M, ele deverá pesar que quantidade (em massa) de KMnO4?
(Dados: Massa Molar do KMnO4 = 158 g∙mol-1)
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Autoclaves são equipamentos que servem para processos de esterilização, onde se deseja a destruição de microrganismos, por meio da combinação de Temperatura, Pressão e Umidade. Eles se utilizam de um vapor saturado sob pressão, com 100% de umidade relativa, estando a água entre as formas líquida e gasosa. Dos procedimentos para a montagem da carga da Autoclave, assinale a alternativa incorreta.
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A educação profissional vive um momento decisivo. A procura por esse tipo de ensino atingiu patamares inéditos no Brasil e em Pernambuco. Só que não o suficiente para matar a fome do mercado de trabalho, em especial do voraz setor industrial. Salários altos e emprego certo, por incrível que pareça, se mostram ineficientes para corrigir a atual distorção do nosso sistema educacional. Apesar de cada vez mais jovens estarem buscando aprender uma profissão, pode-se dizer que ainda falta um maior interesse do público-alvo. A dura verdade é que o desejo pelo diploma universitário, uma cultura secular no Brasil, mascara um preconceito enraizado na sociedade: de que ensino profissional é coisa de pobre.
Em 2011, Pernambuco contava com 31.411 alunos matriculados em cursos técnicos, públicos e privados. Mas análise da consultoria Ceplan mostra que somente as demandas até 2014 de dois segmentos econômicos, a construção civil e a indústria metalmecânica, são de 32.500 novos trabalhadores por ano. O equilíbrio está distante. São 9 milhões de estudantes de Ensino Médio no Brasil. Um milhão desses jovens fazem um curso profissional. Aproximadamente 11%. Pernambuco está próximo disso, com 8,8%.
Em países industrializados e mais livres de preconceitos contra o ensino técnico, como Inglaterra e Alemanha, o percentual salta para 30%. Em Pernambuco, pensar num patamar dessa ordem só será possível em 2016, pois é para esse ano que se espera o funcionamento pleno de 60 escolas técnicas estaduais, com capacidade, cada uma, para 1000 alunos. Hoje são 20, sendo que seis ainda não têm prédio próprio.
A história explica a barreira cultural quando o assunto é ensino profissional no Brasil. No final do século XIX, quando foram criados os Liceus de Artes e Ofícios nas principais capitais das então províncias – no Recife, a instituição surgiu em 1880 – o público-alvo eram as crianças órfãs e abandonadas. Anos depois, em 1909, foi a vez das escolas de Aprendizes Artífices, destinadas aos pobres e humildes. “A ideologia era de que os filhos das classes dominadas deveriam ter uma formação básica para atender às necessidades do mercado. O ensino técnico só ganhou valor nas décadas de 1970 e 1980, quando o setor industrial teve impulso no Brasil”, conta a Reitora da IFPE, Cláudia Sansil, lembrando que deveria partir da família o primeiro passo para derrubar o preconceito.
Segundo o diretor de Educação e Tecnologia da Confederação Nacional da Indústria, Rafael Lucchesi, “o sonho da família brasileira é ter um filho doutor. O que não se percebe é que os jovens são treinados para o vestibular. Desenvolvem um suposto senso crítico de que um operador de máquinas é um profissional adestrado, quando, na verdade, hoje, as carreiras profissionais são as que possuem maior empregabilidade e melhor remuneração”.
Os índices de formação básica e fundamental no País formam outro impedimento no acesso à educação profissional: são vergonhosos 14 milhões de adultos analfabetos, sem contar os analfabetos funcionais. Todos esses cidadãos brasileiros estão desprovidos do conhecimento mínimo necessário para ingressarem numa sala de aula técnica.
Felipe Lima. Jornal do Commercio, 01/04/2012, Economia, p.4. Adaptado.
No que se refere ao tema, o Texto focaliza:
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Analise as afirmações abaixo, e assinale a alternativa correta.
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