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Foram encontradas 690 questões.

1388714 Ano: 2008
Disciplina: Museologia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Leia o texto abaixo:
“De imediato, diga-se que uma exposição não se improvisa. Ela funda-se sobre imperativos científicos, que determinam um programa e um projeto. Todavia, programa e projecto não devem corresponder só às necessidades de exploração científica das colecções de um museu, mas também pela sua pertinência, devem saber destacar os valores inerentes à comunidade em que se inserem, como situar-se no âmbito das suas necessidades.” (MENEZES, L. O primado do discurso sobre o efeito decorativo. In: Cadernos de Museologia: Nova Museogia, Universidade Lusófona, n. 1, 1993, p. 29).
Com base no texto, é possível afirmar que:
I. programa e projeto são desenvolvidos juntos somente em museus universitários.
II. o programa museológico referente à exposição dever ser predefinido.
III. as necessidades relacionadas ao programa e ao projeto em um museu devem ser definidas a partir de reuniões anuais com as autoridades locais.
IV. a ausência de programa e de projeto nem sempre compromete qualitativamente uma exposição.
V. um programa é um ato científico e constitui o cerne ideológico da exposição.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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1388690 Ano: 2008
Disciplina: Biologia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa CORRETA.
Em relação às condições de salinidade e temperatura da água do mar, os animais aquáticos encontram a seguinte situação:
 

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1388620 Ano: 2008
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Sólidos que obedecem à Lei de Hooke, quando submetidos a uma deformação ____________, armazenam toda a energia sob a forma de energia potencial. Na deformação de líquidos, toda a energia usada é dissipada sob a forma de calor. Materiais poliméricos apresentam um comportamento _____________, intermediário entre sólido perfeitamente elástico e fluido viscoso, ou seja, parte da energia é armazenada e parte é dissipada sob a forma de calor.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
 

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1388471 Ano: 2008
Disciplina: Arquivologia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa CORRETA.
Considerando a teoria das três idades, a avaliação dos documentos de arquivo deve ser realizada no estágio:
 

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1388385 Ano: 2008
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas.
( ) As propriedades dos materiais compósitos reforçados com fibras são função das propriedades das fases constituintes, de suas quantidades relativas, da geometria da fase dispersa e da adesão interfacial entre matriz e fibra.
( ) No caso do uso de fibras curtas, as propriedades dos materiais compósitos não dependem das propriedades das fibras adicionadas à matriz, pois o que importa é que seu comprimento seja maior do que o comprimento crítico.
( ) As fibras são materiais policristalinos ou eventualmente amorfos, que possuem uma razão aspecto muito grande (relação entre comprimento e diâmetro).
( ) A fibra de carbono é um material pouco utilizado em compósitos avançados com matrizes poliméricas devido a sua baixa resistência específica.
( ) Nos compósitos de matriz polimérica, as fibras adicionadas são necessariamente metálicas ou cerâmicas; caso contrário, poderá haver reação entre fibra e matriz.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo.
 

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1388273 Ano: 2008
Disciplina: Física
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Três esferas condutoras de mesmo volume são suspensas por fios isolantes. As esferas, nomeadas de 1, 2 e 3, são carregadas com cargas Q, 2Q e 3Q, respectivamente, e postas em contato entre si da seguinte maneira: em primeiro lugar a esfera 1 com a esfera 2. Depois de atingido o equilíbrio eletrostático entre elas, a esfera 2 é afastada da esfera 1 e então é colocada em contato com a esfera 3.
É CORRETO afirmar que após a seqüência completa de contatos, as esferas 1, 2 e 3 ficaram, respectivamente, com cargas:
 

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1388244 Ano: 2008
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa CORRETA.
O princípio pelo qual as despesas incorridas ou receitas auferidas devem ser incluídas na apuração do resultado do período em que ocorrerem, sempre simultaneamente quando se correlacionarem, independente de recebimento ou pagamento, é o da(do):
 

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1388237 Ano: 2008
Disciplina: Português
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Promoção da saúde
Excerto de BUSS, Paulo Marchiori.
Promoção da saúde e qualidade de vida.
Ciência e Saúde Coletiva. v. 5, n. 1.
Rio de Janeiro, 2000. p. 163-177.
(Adaptação para fins de prova).
A promoção da saúde, como vem sendo entendida nos últimos vinte anos, representa uma estratégia promissora para enfrentar os múltiplos problemas de saúde que afetam as populações humanas e seus entornos neste início de século. Partindo de uma concepção ampla do binômio saúde-doença e de seus determinantes, tal promoção propõe a articulação de saberes técnicos e populares e a mobilização de recursos institucionais e comunitários, públicos e privados, em benefício da saúde humana.
Trata-se, por um lado, de uma reação à acentuada medicalização da vida social e, por outro, de uma resposta setorial articuladora de diversos recursos técnicos e posições ideológicas. Embora a expressão promoção da saúde tenha sido usada a princípio para caracterizar um nível de atenção da medicina preventiva, seu significado foi mudando, passando a representar, mais recentemente, um enfoque político e técnico em torno do tripé saúde-doença-cuidado.
O conceito moderno de promoção da saúde surgiu e se desenvolveu, de forma mais vigorosa, nos últimos vinte anos e envolve quatro tarefas essenciais da medicina: a promoção da saúde, a prevenção das doenças, a recuperação dos enfermos e a reabilitação. A prevenção é item fundamental e compõe-se de medidas específicas destinadas a desenvolver uma saúde geral melhor que prime pela proteção específica do homem contra agentes patológicos ou pelo estabelecimento de barreiras contra os agentes do meio ambiente. A educação em saúde é elemento importante para esse objetivo.
Os procedimentos para a promoção da saúde incluem um bom padrão de nutrição, ajustado às várias fases do desenvolvimento humano; o atendimento das necessidades para o delineamento da personalidade, incluindo aconselhamento e educação adequados aos/dos pais, em atividades individuais ou de grupos; educação sexual e aconselhamento pré-nupcial; moradia digna; recreação e condições agradáveis no lar e no trabalho. A orientação sanitária nos exames de saúde periódicos e o aconselhamento para a saúde em qualquer oportunidade de contato entre o médico e o paciente, com extensão ao resto da família, estão entre os componentes da promoção.
A saúde é produto de um amplo espectro de fatores relacionados com a qualidade de vida. Promovê-la requer, então, ações voltadas para a coletividade humana e para o ambiente físico, social, político, econômico e cultural, o que envolve políticas públicas e condições favoráveis ao desenvolvimento da saúde e ao reforço da capacidade dos indivíduos e das comunidades com vistas a assegurar esse desenvolvimento.
Assinale a alternativa CORRETA.
A expressão “esse objetivo” retoma:
 

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1388222 Ano: 2008
Disciplina: Psicologia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Os mecanismos de defesa são diferentes tipos de operações psíquicas utilizadas pelo ego como forma de proteção frente a situações de conflito potencialmente geradoras de angústia. Considerando o exposto, correlacione os mecanismos de defesa com suas principais características.
I. Deslocamento
II. Formação Reativa
III. Identificação
IV. Projeção
V. Racionalização
( ) Processo psicológico pelo qual um sujeito assimila um aspecto, uma propriedade, um atributo do outro e se transforma, total ou parcialmente, segundo o modelo desse outro.
( ) Processo pelo qual o sujeito procura apresentar uma explicação coerente do ponto de vista lógico, ou aceitável do ponto de vista moral, para uma atitude, uma ação, uma idéia ou um sentimento, cujos motivos verdadeiros não percebe.
( ) Constitui-se no fato de a importância, o interesse, a intensidade de uma representação ser suscetível de se destacar dela para passar a outras representações originariamente pouco intensas, ligadas à primeira por cadeia associativa.
( ) Atitude ou hábito psicológico de sentido oposto a um desejo recalcado e constituído em reação contra ele. É um contra-investimento de um elemento consciente, de força igual e de direção oposta ao investimento inconsciente.
( ) Operação pela qual o sujeito expulsa de si e localiza no outro – pessoa ou coisa – qualidades, sentimentos e desejos que ele desconhece ou recusa nele.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo.
 

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1388173 Ano: 2008
Disciplina: Química
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Sobre cromatografia líquida, é CORRETO afirmar que:

 

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