Foram encontradas 443 questões.
Observe o circuito da figura abaixo, assumindo que VS1 = 10 V e VS2 = −8 V.

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmativa abaixo.
As correntes de malha são...
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Analise a figura abaixo, que exibe uma vista frontal de parte do sistema respiratório.

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmativa abaixo.
As setas com os números 1, 2 e 3 indicam, respectivamente...
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Em um sistema de refrigeração que opera por meio de vapores de fluidos refrigerantes, é CORRETO afirmar que:
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Assinale a alternativa CORRETA.
O Código de Ética dos Profissionais de Relações Públicas (CONFERP, AGOSTO/2001) estabelece que:
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Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmativa abaixo.
O valor do limite de tolerância para ruído contínuo ou intermitente, segundo a Norma Regulamentadora (NR) 15, anexo 1, é...
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Constam da Norma Regulamentadora (NR) 12 - Máquinas e Equipamentos - a instalação e as áreas de trabalho. Com relação a este assunto, assinale a alternativa CORRETA.
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Sobre a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA, é CORRETO afirmar que:
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Texto 2
SOS Gramatical
Uma esquina educativa
Às dez e meia da manhã, o telefone tocou mais uma vez. Do outro lado da linha, uma dúvida – a décima segunda do dia. “Você(d) quer saber como se escreve insossa?”, repetiu a plantonista. Sim, era o que a pessoa(e) queria. Considerando o nível de dificuldade das perguntas que Illiana da Costa Forte enfrenta diariamente, essa poderia entrar na categoria bico(c). Ainda assim, tal como canja de galinha e água-benta, um Aurélio ou um Houaiss nunca é demais. Depois de uma espiada(c) no computador, ela responde: “A palavra é com s e ss.”
Illiana é a coordenadora do Plantão Gramatical de Fortaleza, um tira-dúvidas linguístico mantido há quase trinta anos pela prefeitura da cidade. De segunda a sexta, das 8 às 18 horas, ela e um grupo de oito professores – seis de português, um de inglês e um de espanhol – se revezam em dois turnos para destrinchar, por exemplo, as 27 (dizem alguns) funções gramaticais da palavra que (conjunção, pronome, preposição, advérbio etc.). As perguntas são feitas por telefone e fax ou “presencialmente” (como dizem os modernos). É a modalidade preferida dos moradores do bairro Damas, onde fica o escritório, porque um pulo no plantão(c) economiza o telefonema.
Além de lançar luz sobre os mistérios dos três idiomas, os mestres fornecem a origem e o significado de nomes de pessoa. Circula pelo escritório o polpudo Dicionário de Nomes de Bebês, com 8 mil verbetes. “Quer saber o seu?”, Illiana pergunta ao usuário Henrique. “Está aqui: ‘príncipe encantador e poderoso.’” Há que [prep. acidental] duvidar um tanto dos rigores do dicionário, o que não impediu Henrique de ganhar o dia. De posse da informação, certamente apareceu no emprego com a altivez de um cavaleiro medieval.
Variando dos 30 aos 50 anos de idade, todos os plantonistas têm curso superior e quase todos lecionam nas universidades públicas de Fortaleza (são duas). Com o cargo de oráculo gramatical, reforçam o orçamento em 953 reais mensais.
Entre uma pergunta e outra sobre ortografia, sintaxe, morfologia ou pontuação, são por vezes instados a dirimir dúvidas que [pron. rel. com função de sujeito] extrapolam os precisos limites da ciência gramatical. Uma vez, preparada para atender o telefone e fazer, digamos, alguma rápida análise sintática – por exemplo, da frase “Vão-se os anéis, ficam os dedos” –, Illiana foi surpreendida: “Quem era o ator que [pron. rel. com função de sujeito] fazia O Bem-Amado?” Meio no reflexo, ela respondeu na bucha(c): “Paulo Gracindo.” Entusiasmada, a consulente prosseguiu: “Já que a senhora foi tão simpática comigo, não teria aí o telefone do padre Marcelo Rossi?” Illiana não tinha.
(Adaptado de SOS Gramatical. Piauí, Rio de Janeiro, ano 3, n. 30, p. 12-13, mar. 2009
Com base no texto 2, assinale a alternativa CORRETA.
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Com relação ao sistema respiratório, assinale a alternativa CORRETA.
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Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
Dentre as características mais marcantes da tendência historiográfica denominada __________, estavam: a crença no caráter científico da História, mas como ciência em construção; uma abertura crítica às Ciências Sociais, sem reconhecer as fronteiras estritas entre elas; o desejo de formular uma síntese histórica holística ou global acerca das sociedades humanas no tempo; a descrença em uma História baseada em fatos e personagens isolados e a preferência por sujeitos coletivos; o desejo de associar outros tipos de documentos às fontes escritas, tradicionalmente as mais usadas pelos historiadores; a preocupação com o caráter múltiplo das temporalidades.
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