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Foram encontradas 915 questões.

1325099 Ano: 2012
Disciplina: Gerência de Projetos
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Um determinado projeto pode ser representado pela seguinte rede de eventos, cujo tempo está descrito em dias.
Enunciado 1325099-1
Fonte: Nogueira, Fernando. Notas de aula – Pesquisa Operacional PERT/COM. Disponível em: http://www.ufrrj.br/codep/materialcursos/gerenciamento/gerenciamentotempo/CGP-GT_ PERT_CPM_FernandoNogueira.pdf Acesso em 05 mar.2012.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna abaixo.
Considerando que cada etapa está mensurada em dias necessários para sua execução, é CORRETO afirmar que, pelo Método do Caminho Crítico, este projeto demandará um total de _________ para ser finalizado.
 

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1325082 Ano: 2012
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Max Weber estudou a burocracia como um tipo ideal, o que significa que não podemos encontrar na realidade uma organização que apresente as características organizacionais idênticas às que ele descreve. Na realidade a burocracia apresenta múltiplas dimensões, como conclusão dos estudos organizacionais.
Quanto às dimensões da burocracia, é CORRETO afirmar que:
I. variam de forma homogênea.
II. representam “contínuos” que mostram o grau de burocratização da organização.
III. diferentes dimensões podem apresentar diferentes níveis em uma mesma organização.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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1325074 Ano: 2012
Disciplina: Medicina
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Mulher de 47 anos procurou atendimento médico por dor epigástrica há 10 dias. Refere quadro recorrente com sintomas semelhantes há mais de 10 anos. A endoscopia digestiva alta mostrou três lesões ulceradas rasas, arredondadas, menores que um centímetro, sem fibrina, localizadas em antro, que foram submetidas à biópsia. Sobre o caso acima, assinale a alternativa CORRETA.
 

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1325056 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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TEXTO 2
Marvada Pinga
(Letra de Ochelcis Aguiar Laureano
Música de Pena Branca e Xavantinho)
Com a marvada pinga
É que eu me atrapaio
Eu pego no copo e já dou meu taio
Eu chego na venda e dali não saio
Ali memo eu bebo, ali memo eu caio
Só pra carregar nunca dei trabalho, oi lá
[...]
Disponível em: <http://letras.terra.com.br
/pena-branca -e-xavantinho/48104/>. Acesso em: 24 fev. 2012.
Analise as reescrituras do verso 5 (texto 2), abaixo, e identifique as que são equivalentes a ele quanto ao sentido.
I. Eu mesmo ali bebo e eu mesmo ali caio.
II. Eu bebo ali mesmo e eu caio ali mesmo.
III. Eu caio no mesmo lugar onde bebo.
IV. Eu caio no lugar mesmo aonde vou beber.
V. Onde caio é o mesmo lugar no qual bebo.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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1325055 Ano: 2012
Disciplina: Farmácia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Sobre antimicrobianos aminoglicosídeos, assinale a alternativa CORRETA.
 

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1325049 Ano: 2012
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Leia a citação a seguir.
É importante lembrar que, por exemplo, na teoria dos controles devemos poder identificar o sistema e o seu regulador, bem como o ambiente e os distúrbios que nele se originam. Devemos também conhecer qual deve ser o estado final, o que pressupõe conhecer algo da estrutura do sistema. Isso por sua vez pressupõe conhecer a classe de materiais de que está feito e as leis a que estes últimos respondem. (BUNGE, 1985d, p. 301, tradução nossa).
Com base na NBR 10520:2002, assinale a alternativa CORRETA.
 

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1325033 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Nas últimas décadas, o debate sobre a qualidade do ensino tem se dirigido para as questões de aprendizagem, em particular quando os resultados de avaliações em larga escala são apontados como indicadores da eficácia (ou não) dos sistemas de ensino em assegurar atodos o acesso ao conhecimento escolar. Entretanto, não é possível falar em escolademocrática e de qualidade sem colocar ênfase nos resultados alcançados em termos degarantir a todos o direito de aprender. Fica implícito nesta compreensão que os educadores, coordenadores pedagógicos, dirigentes escolares, as equipes de apoio e outros profissionais, além dos professores regentes, responsabilizam-se pelo sucesso ou fracasso alcançado na aprendizagem dos estudantes, uma vez que organizam e articulam intervenções com intencionalidade pedagógica. Indique quais dos itens abaixo apresentam instrumentos de avaliação utilizados pelos órgãos governamentais na educação básica.
I. Prova Brasil e SAEB
II. ENEM e Provinha Brasil
III. SAEB e PROUNI
IV. SAEB e ENADE
V. PISA e SAEB
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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1325032 Ano: 2012
Disciplina: Farmácia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE o parágrafo abaixo.
Nem todas as substâncias apresentam características adequadas à administração transdérmica. Assim, pode-se afirmar que são considerados todos os fatores que afetam a absorção percutânea de um fármaco:
 

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1325017 Ano: 2012
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmativa abaixo.
As câmeras profissionais vêm equipadas com uma ferramenta segura para monitorar o nível de exposição de luz durante uma tomada. Esse recurso aparece no visor e auxilia o operador a ajustar uma exposição correta e de acordo com o interesse da produção. Essa ferramenta é conhecida como:
 

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1325011 Ano: 2012
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmação abaixo. No paciente com câncer de laringe submetido à laringectomia parcial horizontal, pode-se esperar:
 

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