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A linguagem da física
Adilson de Oliveira
Uma das mais importantes características humanas é a capacidade de nos
comunicarmos, pois, por meio desse processo, a inteligência se manifesta. Existem evidências
de que outros animais se comunicam entre si, como baleias e golfinhos; mas, até onde
sabemos, somos os únicos seres do universo que expressam pensamentos de forma
complexa por meio de sons, gestos, pinturas, escrita etc. Em particular, no que se refere à
comunicação oral, estima-se a existência de cerca de 7 mil idiomas. O mais falado no mundo é
o mandarim, com mais de 1 bilhão e 300 milhões de falantes. A língua portuguesa, falada por
quase 230 milhões de pessoas, está entre a quinta e a sexta posição.
Em cada idioma já foram expressas belíssimas ideias que ficaram eternizadas em
diferentes obras literárias. A bela peça Hamlet, escrita em inglês por William Shakespeare, a
envolvente narração em espanhol de Dom Quixote de la Mancha, feita por Miguel de
Cervantes, e os grandiosos poemas épicos, como Os Lusíadas, de Luís de Camões (em
português), e Divina Comédia, de Dante Alighieri (em italiano), são apenas alguns exemplos
de grandes produções do pensamento humano. Nessas obras, encontramos a maneira como
esses autores veem o mundo por meio de suas narrativas.
Da mesma forma, a ciência tem seu próprio “idioma” para descrever a natureza. Em
especial, a física tem uma maneira particular de narrar os fenômenos naturais. Essas
narrativas acabam se modificando ao longo do tempo, assim como as próprias línguas, tanto
pela evolução do pensamento como pelas descobertas de novos fenômenos, que, para serem
explicados, levam a grandes revoluções no modo de pensar.
Toda língua moderna tem o seu alfabeto e as suas regras gramaticais, que nos
permitem expressar as nossas ideias. Na física, a matemática é uma das maneiras usadas
para expressar seus conceitos e teorias. Devido à sua estrutura lógica, a matemática garante a
demonstração de determinados conceitos de modo absolutamente preciso e é capaz de levar
a formas de pensamento que a nossa linguagem humana cotidiana não consegue expressar.
[...]
Mas a física não é apenas a descrição da natureza a partir de equações matemáticas.
Seu roteiro para explicar o universo também depende de princípios fundamentais aplicados a
diversas situações. As teorias físicas têm como pano de fundo os chamados princípios de
conservação, que são associados à conservação da energia, da quantidade de movimento, do
momento angular, da carga elétrica, entre outros. Por exemplo, verifica-se que, em qualquer
processo, a energia total é conservada, ou seja, nunca é criada ou destruída, mas pode ser
transformada. Com base nessa ideia, foi possível elaborar diferentes descrições dos
fenômenos físicos.
O físico e astrônomo italiano Galileu Galilei, um dos fundadores da física e da
astronomia modernas e também um dos grandes defensores do método científico, disse: “O
livro da natureza está escrito em caracteres matemáticos… sem um conhecimento dos
mesmos, os homens não poderão compreendê-lo” (tradução livre). A afirmação reflete bem a
percepção de que, para podermos expressar certas ideias e conceitos, é necessário conhecer
de maneira adequada o idioma no qual eles estão escritos. Nesse caso, a física, por meio da
matemática, consegue descrever o nosso universo de modo fundamental, mesmo não
respondendo a todas as perguntas. Ainda serão escritos muitos “poemas” e “narrativas”
(teorias) na física, por meio do seu “idioma” (matemática), e eles continuarão nos encantando,
assim como as grandes produções literárias.
Disponível em: http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/2727/n/a_linguagem_da_fisica. [Adaptado]. Acesso em: 21 set. 20
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A linguagem da física
Adilson de Oliveira
Uma das mais importantes características humanas é a capacidade de nos
comunicarmos, pois, por meio desse processo, a inteligência se manifesta. Existem evidências
de que outros animais se comunicam entre si, como baleias e golfinhos; mas, até onde
sabemos, somos os únicos seres do universo que expressam pensamentos de forma
complexa por meio de sons, gestos, pinturas, escrita etc. Em particular, no que se refere à
comunicação oral, estima-se a existência de cerca de 7 mil idiomas. O mais falado no mundo é
o mandarim, com mais de 1 bilhão e 300 milhões de falantes. A língua portuguesa, falada por
quase 230 milhões de pessoas, está entre a quinta e a sexta posição.
Em cada idioma já foram expressas belíssimas ideias que ficaram eternizadas em
diferentes obras literárias. A bela peça Hamlet, escrita em inglês por William Shakespeare, a
envolvente narração em espanhol de Dom Quixote de la Mancha, feita por Miguel de
Cervantes, e os grandiosos poemas épicos, como Os Lusíadas, de Luís de Camões (em
português), e Divina Comédia, de Dante Alighieri (em italiano), são apenas alguns exemplos
de grandes produções do pensamento humano. Nessas obras, encontramos a maneira como
esses autores veem o mundo por meio de suas narrativas.
Da mesma forma, a ciência tem seu próprio “idioma” para descrever a natureza. Em
especial, a física tem uma maneira particular de narrar os fenômenos naturais. Essas
narrativas acabam se modificando ao longo do tempo, assim como as próprias línguas, tanto
pela evolução do pensamento como pelas descobertas de novos fenômenos, que, para serem
explicados, levam a grandes revoluções no modo de pensar.
Toda língua moderna tem o seu alfabeto e as suas regras gramaticais, que nos
permitem expressar as nossas ideias. Na física, a matemática é uma das maneiras usadas
para expressar seus conceitos e teorias. Devido à sua estrutura lógica, a matemática garante a
demonstração de determinados conceitos de modo absolutamente preciso e é capaz de levar
a formas de pensamento que a nossa linguagem humana cotidiana não consegue expressar.
[...]
Mas a física não é apenas a descrição da natureza a partir de equações matemáticas.
Seu roteiro para explicar o universo também depende de princípios fundamentais aplicados a
diversas situações. As teorias físicas têm como pano de fundo os chamados princípios de
conservação, que são associados à conservação da energia, da quantidade de movimento, do
momento angular, da carga elétrica, entre outros. Por exemplo, verifica-se que, em qualquer
processo, a energia total é conservada, ou seja, nunca é criada ou destruída, mas pode ser
transformada. Com base nessa ideia, foi possível elaborar diferentes descrições dos
fenômenos físicos.
O físico e astrônomo italiano Galileu Galilei, um dos fundadores da física e da
astronomia modernas e também um dos grandes defensores do método científico, disse: “O
livro da natureza está escrito em caracteres matemáticos… sem um conhecimento dos
mesmos, os homens não poderão compreendê-lo” (tradução livre). A afirmação reflete bem a
percepção de que, para podermos expressar certas ideias e conceitos, é necessário conhecer
de maneira adequada o idioma no qual eles estão escritos. Nesse caso, a física, por meio da
matemática, consegue descrever o nosso universo de modo fundamental, mesmo não
respondendo a todas as perguntas. Ainda serão escritos muitos “poemas” e “narrativas”
(teorias) na física, por meio do seu “idioma” (matemática), e eles continuarão nos encantando,
assim como as grandes produções literárias.
Disponível em: http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/2727/n/a_linguagem_da_fisica. [Adaptado]. Acesso em: 21 set. 20
Considere as seguintes afirmativas, referentes ao Texto 2, e assinale a alternativa correta.
I. Não apenas os seres humanos, mas também animais de variadas espécies se comunicam entre si por meio de um sistema complexo de sons e gestos.
II. Diferentes obras literárias descrevem belas ideias por meio de um único idioma, que é universal e se refere à comunicação oral.
III. A física, uma ciência exata, permite que a descrição dos fenômenos naturais se modifique no tempo, ainda que empregue a matemática como o seu “idioma”.
IV. As ideias e conceitos podem ser expressos por meio de linguagem específica, a partir do domínio de suas regras.
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Sobre as situações de conflitos nas organizações, Ciampone e Kurcgant (2016, p. 52) ressaltam que, “dependendo do paradigma de base, isto é, dos sentimentos, valores, crenças, propósitos e mecanismos que são adotados para se olhar e apreender a realidade, é que serão decididas a direção para uma ou outra proposta de trabalho e a ação diante das situações de conflito”. Nesse sentido, analise as correlações abaixo entre as teorias ou paradigmas e a visão sobre os conflitos e assinale a alternativa correta.
I. Teoria Clássica: parte do pressuposto de que o conflito pode ser suprimido.
II. Teoria Científica: parte da hipótese de que os conflitos surgem em função de características individuais.
III. Teoria das Relações Humanas: visualiza a organização de modo idealizado e planejado racionalmente.
IV. Enfoque Gerencial Contemporâneo: as organizações saudáveis são aquelas que explicitam e discutem os conflitos de modo transparente à medida que eles surgem, e não aquelas que não têm conflitos.
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A dor é definida pela International Association for the Study of Pain (IASP) como uma “experiência sensitiva e emocional desagradável associada ou relacionada à lesão real ou potencial dos tecidos, ou relatada como se uma lesão existisse, e cada indivíduo aprende a utilizar esse termo através das suas experiências anteriores”. Considerando essa definição, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. As escalas para a mensuração da dor contribuem para o cuidado atento às necessidades do paciente.
II. A administração de medicamentos analgésicos em esquema de horário fixo contribui para melhorar o controle da dor.
III. Os cuidados de enfermagem não devem ser realizados nos momentos de pico de ação dos analgésicos porque o paciente pode voltar a ter dor ao ser manipulado.
IV. As medidas de conforto não farmacológicas auxiliam para aumentar a eficácia dos agentes farmacológicos porque tratam os aspectos não fisiológicos da dor.
V. Desconhecer o impacto da dor sobre o paciente e subestimar a dor do indivíduo são alguns dos fatores que interferem na identificação e no tratamento da dor pela equipe de saúde.
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Considerando a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O processo de enfermagem, de acordo com a Resolução COFEN n. 358/2009, é estruturado nas etapas de coleta de dados (histórico de enfermagem), diagnóstico de enfermagem, prescrição de enfermagem, implantação e avaliação de enfermagem.
II. Nas teorias de enfermagem, que devem ser um referencial para a SAE, os conceitos de Enfermagem, Cuidado, Saúde e Ambiente compõem o metaparadigma da enfermagem e ilustram o público receptor dos cuidados de enfermagem e a finalidade da assistência de enfermagem.
III. A Resolução COFEN n. 358/2009 preconiza que o técnico e o auxiliar de enfermagem realizem todas as etapas do Processo de Enfermagem.
IV. A educação permanente dos profissionais de enfermagem é necessária a fim de que a SAE seja incorporada à prática.
V. A SAE favorece a melhoria da prática assistencial com base no conhecimento, no pensamento e na tomada de decisão clínica com o suporte de evidências científicas, obtidas a partir da avaliação dos dados subjetivos e objetivos do indivíduo, da família e da comunidade.
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