Foram encontradas 60 questões.
A maquete de um prédio foi construída numa escala de 1 : 60. De acordo com essa informação, qual é a altura real do prédio, sendo que a maquete tem 95cm de altura?
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Leonardo estava estimando a altura de sua irmã Maria com uma régua, utilizando o seguinte procedimento: distante dela, ele segurou uma régua de 30 cm em posição vertical. de modo que pudesse alinhar uma extremidade da régua com a cabeça de Maria e a outra com os pés. Se Maria estava a 3 metros de Leonardo, e a régua estava a 50 cm de seus olhos, responda: qual é a altura de Maria?
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- GeometriaGeometria PlanaCircunferências e CírculosÁrea do círculo, do setor circular e do segmento circular
Observe a seguinte figura:

Sabendo-se que x = y = z = 2 cm, podemos afirmar que a área central (círculo de raio x) somada com a área do anel mais externo, em cm2, é igual a:
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A área de uma região triangular, limitada pelo triângulo, cujos lados medem 4 cm, 6 cm, 8 cm, vale aproximadamente:
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João comprou um terreno com formato retangular sendo 3m a diferença entre o comprimento e a largura. Sabendo que a área do terreno é de 238 m2, quanto mede a largura e o comprimento do terreno?
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Numa experiência sobre crescimento de bactérias, percebeu-se que, no início da experiência, a população de bactérias era de 5.000 indivíduos e que a população dobrava a cada minuto. Quantos minutos após o início da experiência a população seria de 5.120.000 bactérias?
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Uma empresa de reflorestamento com 30 homens gasta 9 dias para plantar 1.000 arvores. Em quantos dias 36 homens plantariam 4.400 árvores?
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Um comerciante compra um produto por R$48,00 e vai vendê-lo por R$68,00. Sabendo que, uma única vez, teve uma despesa de R$100,00 de frete, quantos produtos deverão ser vendidos para ter um lucro de R$4.900,00?
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Selecione a alternativa que apresenta o sinônimo para a palavra destacada em negrito (idiossincrasias) no seguinte fragmento:
“Univerciência busca retratar o cotidiano da comunidade científica, seus processos, concepções, métodos e, inclusive, idiossincrasias, buscando com isto a desmistificação da atividade de pesquisa e conseqüente aproximação do público em geral”.
(Disponível em http://betara.ufscar.br:8080/administracao/comunicacao/arquivos/politicas_comunicacao_ufscar.pdf em 15/01/2012).
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Considere o seguinte fragmento, extraído do site da UFSCar, para responder à questão.
“A proposta de construção do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSCar – apresentada ao Conselho Universitário em março de 2002 pela então Administração Superior da Instituição – surgiu de uma demanda concreta, motivada pelo término do Plano Diretor elaborado em 1985, ou seja, pela constatação de que o conjunto de metas então estabelecidas havia sido atingido. Ao se iniciarem as discussões sobre qual processo adotar para a elaboração de um novo plano de desenvolvimento físico, identificou-se que o Plano Diretor configurava apenas uma parte do planejamento que se pretendia empreender, surgindo o desafio de, simultaneamente, apreender a diversidade que compõe a comunidade da UFSCar e identificar convergências para o desenvolvimento da Instituição”.
(Disponível em: http://www2.ufscar.br/interface_frames/index.php?link=http://www.pdi.ufscar.br em 17/01/2012).
Por meio da leitura desse texto, não é possível afirmar que:
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