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2285874 Ano: 2014
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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O algoritmo a seguir deve inverter a ordem dos elementos de um vetor, mas este algoritmo possui dois trechos faltantes. Considere que o vetor possui “n” posições e é acessado a partir da posição zero.

i = 0
enquanto faça
j =
troca = vetor[i]
vetor[i] = vetor[j]
vetor[j] = troca
fim-enquanto

Para completar a estrutura de repetição, considere as seguintes opções:
I) i < n
II) i < n / 2
Para completar a atribuição da variável j, considere as seguintes opções:
III) n - 1
IV) n - i
V) n - i - 1
Escolha a alternativa que completa este algoritmo corretamente:

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2285858 Ano: 2014
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR

A educação especial no contexto brasileiro foi marcada, no período de 1957 a 1993, por iniciativas oficiais de âmbito nacional. Com relação às iniciativas neste período, assinale a alternativa incorreta:

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2285848 Ano: 2014
Disciplina: Direito do Trabalho
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR

A Lei Federal Nº 11.788, de 25 de Setembro de 2008, dispõe sobre o estágio de estudantes. Em relação ao conteúdo abordado nesta Lei, é correto afirmar que:

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2285783 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Esta questão trata dos processos de ensino e aprendizagem da docência, com foco na formação do professor, o que inclui os professores universitários, com os quais os pedagogos(as) selecionados(as) neste concurso irão se relacionar profissionalmente. Considere as afirmações sobre aprender a ensinar e aprender a ser professor(a):

I. Aprender a ensinar é um processo complexo e dinâmico, que envolve dimensões cognitivas, afetivas, éticas e de desempenho. Pelo fato de não ter um fim a priori, é impossível ser confinado nos limites de certificações e diplomas. Implica, no geral, em transformar o conteúdo a ser ensinado em conteúdo aprendido pelos alunos.

II. Para aprender a ser professor é suficiente receber uma sólida formação inicial e garantir o acúmulo de conhecimentos teóricos e práticos prévios, o que garantirá a resolução dos problemas que surgirem no dia a dia da prática docente. Certificações e diplomas garantem e reforçam este aprendizado.

III. Para aprender a ensinar e aprender a ser professor, é importante considerar as teorias pessoais (tácitas, implícitas), a saber, o conjunto de crenças, valores, perspectivas, atitudes e ideias desenvolvidas por meio da experiência profissional, ou não, pois estas são determinantes na configuração das práticas pedagógicas de futuros(as) professores.

IV. Aprender a ser professor implica entender que a atuação docente não está limitada às atividades realizadas dentro da sala de aula e inclui as responsabilidades sociais e políticas que o seu papel profissional implica. Envolve sua participação na instituição escolar e na comunidade profissional.

Assinale a alternativa que reúne as afirmações que se complementam, relacionadas à mesma perspectiva teórica sobre o aprendizado da docência:

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2285721 Ano: 2014
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR

De acordo com a NR23-Proteção contra Incêndio, os extintores de incêndio devem ser instalados obedecendo conjuntamente a natureza do fogo a extinguir e a natureza da substância usada no extintor. Considerando as origens (natureza) do fogo: 1) Fogo sobre madeira, tecidos, algodão e papéis; 2) Fogo em líquidos inflamáveis, óleos e graxas; e 3) Fogo em equipamento elétrico; assinale a alternativa que contém, respectivamente, os tipos de extintores mais adequados para debelar cada tipo de fogo.

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2285636 Ano: 2014
Disciplina: Biologia
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Sobre as cabines de fluxo laminar de classe II, qual afirmação é correta?

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2285617 Ano: 2014
Disciplina: Biologia
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Considerando-se o Filo Chordata, os três grande grupos que fazem parte deste Filo são:

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2285302 Ano: 2014
Disciplina: Enfermagem
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Com base nas ”Diretrizes nacionais para a atenção integral à saúde de adolescentes e jovens na promoção, proteção e recuperação da saúde”, divulgada em 2010 pelo Ministério da Saúde, pode-se afirmar que:

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2285266 Ano: 2014
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Os servidores públicos nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público são estáveis após três anos de efetivo exercício. O servidor público estável só perderá o cargo:

I. Em virtude de sentença judicial transitada em julgado.

II. Mediante processo administrativo, em que lhe seja assegurada ampla defesa.

III. Mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.

Assinale a alternativa que apresenta os argumentos corretos.

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2285258 Ano: 2014
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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A licitação é o processo que se destina a seleção da proposta mais vantajosa para a administração pública e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável. Nesse sentido, ela é o procedimento que visa garantir o seguinte princípio constitucional:

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